DIAZ DE SANTOS

Esta editorial tiene más de 1000 títulos publicados en las ramas CIENTÍFICO-TÉCNICA y MEDICINA-VETERINARIA, lo que la ha convertido en una de las mejores editoriales, de habla hispana, que existen en el mundo. Fundada en 1986 y con una extensa trayectoria.

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CATÁLOGO

EL LIBRO DE LA NEGOCIACION

EL LIBRO DE LA NEGOCIACION

La negociación es un fenómeno humano, diario y universal, Desde niños todos los seres humanos negociamos. Desde bebés aprendemos que, a cambio de nuestras sonrisas nuestros padres nos proporcionan alimento, limpieza, descanso y amor. Por eso resulta paradójico que, alcanzada la edad adulta, olvidemos aquellas habilidades tan precozmente aprendidas. En la vida diaria empezamos a negociar tan pronto como nos despertamos, y lo seguimos haciendo hasta el momento en que nos dormimos. Por eso resulta interesante de todo punto conocer y dominar los mecanismos y resortes que nos permiten obtener más por menos, que eso es negociar. Este libro ha sido pensado como una herramienta didáctica para asignaturas de Técnicas de Negociación impartidas en Facultades de Ciencias Económicas y Empresariales, Derecho, Recursos Humanos, Masters y Cursos para Directivos y también para quienes de manera habitual tienen que negociar: comerciales, compradores, juristas, sindicalistas, etc. Este libro sigue un esquema que facilita su comprensión y manejo. Inicia el libro un capítulo titulado Introducción a la negociación, en el que se abordan algunos puntos que forman el entorno de la negociación. El segundo, tercero y cuarto capítulos se titulan genéricamente La negociación a vista de pájaro, antes, durante y después de la negociación. El quinto capítulo, las otras negociaciones, aborda aspectos interesantes de la negociación colectiva, la negociación del propio sueldo, la del despido, la promoción. El sexto y último capítulo la negociación internacional

ECONOMÍA Y SOCIEDAD

ECONOMÍA Y SOCIEDAD

La economía no es el fin último de la persona, pero juega un papel decisivo en su desarrollo, en particular en las economías avanzadas. Por lo que la economía no es solo una parte de la acción humana, sino que es constitutivamente una parte de la sociedad, así como de su desarrollo tanto económico, como social y político. De la forma en que se conciba la economía en la sociedad depende no solo la eficiencia en el uso de los recursos disponibles para satisfacer las necesidades de la persona para su crecimiento y desarrollo, sino que afecta al desarrollo y sostenibilidad de la propia sociedad y de sus instituciones. Esta dimensión económico-societaria configura una parte sustantiva del entorno de la empresa, así como de todas las instituciones privadas y publicas que determinan los espacios de libertad y de responsabilidad de cada una de ellas, lo cual condiciona su dinámica, su contribución económica y social para satisfacer las necesidades de la persona en la sociedad. La búsqueda de ese marco que configura el complejo entramado de los múltiples sistemas que dan forma al entorno empresarial e institucional constituye el eje diferenciador tanto del pensamiento económico como de la configuración política del mismo. Y de ello depende tanto la estabilidad como la sostenibilidad de la sociedad, así como el desarrollo y crecimiento de la persona y de sus instituciones. Y, precisamente, en lo que afecta a las instituciones empresariales en un orden económico-social abierto y asentado en el desarrollo de la libertad de la persona en la acción económico-social, constituye el empresario la clave. Sin empresarios innovadores, schumpeterianos, enmarcados en su relevante papel en la configuración responsable de la sociedad, no es posible ni el desarrollo de la misma ni el de las instituciones empresariales. Por lo que esta obra se centra, por un lado, en cómo se debe configurar la dimensión económico-social de la sociedad y, por el otro, se centra en la figura de la dimensión societaria del empresario, de las claves para su desarrollo, así como de la configuración corporativa de la empresa, sus exigencias y sus responsabilidades. Esta contribución se centra principalmente en la búsqueda de una nueva orientación de la economía y del empresario en la sociedad.

ASÍ SE CERO EL SISTEMA NACIONAL DE SALUD (SNS)

ASÍ SE CERO EL SISTEMA NACIONAL DE SALUD (SNS)

En estas páginas encontrarán algunos de los fundamentos históricos, sanitarios y políticos que hacían necesaria la elaboración de una Ley de Sanidad que abriera el camino hacia un Sistema Sanitario Público. Dicho Sistema había de ofrecer cobertura universal a todas las personas que viven en España acabando así con los mecanismos de atención sanitaria basados en el seguro de enfermedad que ofrecía la Seguridad Social y la Beneficencia para articular el deecho a la salud proclamado por la Constitución Española. También hallarán noticias de las resistencias y controversias, así como de su importancia y de su incidencia, generadas ante la elaboración de la ley. Dichos antagonismos y disputas no tenían entonces, ni tienen ahora, solo causas sanitarias, sino que derivan de modelos de sociedad bien diferentes con aspiraciones y expectativas, alejadas del objetivo de la ley, cual era la vocación de promover también la cohesión social y territorial vinculada al propio diseño del sistema y al funcionamiento de los servicios sanitarios que lo componen.El libro que tienen en sus manos está fundamentado en la reconstrucción minuciosa de los momentos más relevantes de tal contienda política, que reposan rigurosamente en pasajes y citas bibliográficas que además ofrecen la dimensión de la peripecia vital vivida junto a Ernest Lluch, que había establecido como prioridad absoluta dejar aprobada una Ley General de Sanidad que ofreciera un horizonte sanitario más allá de cualquier dificultad u oposición

HABLAR EN PUBLICO

HABLAR EN PUBLICO

No importa si usted tiene que dirigirse a una audiencia para venderles un cachivache domestico, solicitar su voto para un candidato, presentar un proyecto de reforma de un edificio, dar una conferencia sobre un tema cultural, pronunciar la lección inaugural del curso académico, dar la despedida en el transcurso de una cena-homenaje a un directivo que se jubila, presentar una comunicación o ponencia en un congreso profesional, luchar por persuadir a los asistentes a un mitin político o sindical para que le otorguen su voto a una lista determinada, impartir una sesión en un curso de formación dirigido a los nuevos empleados…En todos los casos anteriormente citados nos encontramos con unos rasgos comunes a todos ellos: usted es la persona que tiene que dirigir la palabra; usted se enfrenta a una audiencia cautiva compuesta por un número variable de personas; para ello usted ha preparado una charla, conferencia, demostración, presentación o como quiera usted llamarla. con su charla usted pretende varias cosas: quedar bien, ser escuchado, ser comprendido e influir sobre el comportamiento futuro de la audiencia. Este libro le ayudará a preparar, y a pronunciar charlas efectivas, así como a elaborar y a utilizar el más moderno y eficaz material audiovisual de apoyo. Estas enseñanzas también le serán útiles para otro tipo de situaciones, como pueden ser: tener que improvisar unas palabras tras una cena de negocios; hablar convincente y persuasivamente a una o varias personas, en situaciones tales como una venta, formular o atender una reclamación y otras semejantes.

BASES FISIOPATOLÓGICAS DEL CUIDADO INTENSIVO NEONATAL

BASES FISIOPATOLÓGICAS DEL CUIDADO INTENSIVO NEONATAL

La primera intención al pensar en este escrito fue presentar, a modo de apuntes, una serie de ecuaciones y fórmulas matemáticas que con frecuencia querríamos usar, si las pudiéramos recordar, cuando presentamos o comentamos la evolución en los “pases de visita” de los recién nacidos asistidos en cuidados intensivos. Pronto fui consciente de las dificultades de tal empeño: eran muchas las ecuaciones, y para poder ser utilizadas en situaciones clínicas concretas debían poder ser fácilmente encontradas y justificar, sin grandes dificultades, ser de interés aludir a ellas, para lo cual parecía obligada la presencia de un texto explicativo junto a ecuaciones y fórmulas, en defensa del valor que tendría entender su significado para hacer más atractivo el uso de las mismas. Los capítulos incluidos han sido elegidos, en su mayoría, pensando en el razonamiento fisiopatológico basado en los principios físicos que sostienen las ecuaciones y fórmulas de mayor relevancia clínica del paciente críticamente enfermo. Como neonatólogo clínico, he tenido que usar para la redacción de los mismos, los conocimientos de los expertos en la fisiología de las diferentes áreas tratadas, reproduciendo las definiciones, fórmulas/ecuaciones, gráficos y dibujos que, en mi opinión, sustentan los principios básicos de la aproximación pretendida. Buscaba con ello que esta aproximación científica ganara presencia en el razonamiento médico, fuera fácilmente recordada, y lograra que los neonatólogos se familiaricen con su uso en la práctica clínica. Me gustaría, además, que este pequeño texto fuera un estímulo para que, siguiendo esta orientación basada en principios y leyes físicas, un grupo de neonatólogos expertos y con ilusión escribiera un libro más detallado, buscando la mayor objetividad y certeza en la interpretación fisiopatológica del cuadro clínico, la gravedad del mismo, el tratamiento mejor fundamentado y un pronóstico a corto, medio y largo plazo más ajustado.

CIRCUITOS TRIFÁSICOS

CIRCUITOS TRIFÁSICOS

Este libro recoge una colección de problemas relacionados con los circuitos trifásicos. La totalidad de ellos han sido propuestos en exámenes realizados en distintos Grados de Ingeniería. Todos los problemas están resueltos de forma detallada con el apoyo de más de 150 Figuras. De este modo, resulta una obra de contenido riguroso, realizada con gran esfuerzo pedagógico para que sea fácilmente comprensible y de amena lectura

SEGURIDAD FUNCIONAL EN INSTALACIONES DE PROCESO

SEGURIDAD FUNCIONAL EN INSTALACIONES DE PROCESO

Este libro es la respuesta a la necesidad creciente de encontrar una obra en español sobre un tema tan nuevo y tan integrado en el sector de Procesos como el de los Sistemas Instrumentados de Seguridad. Explica claramente y recorre paso a paso todos los aspectos del ciclo de vida de seguridad, basándonos en los estándares europeos IEC-61508 e IEC-61511 y la normativa americana ISA-84.00.01. El texto muestra la normativa aplicable, la que es de obligado cumplimiento y la que no, estudio de las Capas de Protección (IPL), diseño conceptual, los documentos que se originan en cada etapa del proyecto, qué información proporcionan, cómo se utiliza esa información, Los métodos de análisis de Riesgos y los métodos de asignación de SIL. Se analiza la Instrumentación de Campo y la lógica con respecto a la Seguridad Funcional, los tipos de instrumentos, su instalación, su mantenimiento, así como a especificación de Seguridad (SRS), el detalle de cada Función Instrumentada de Seguridad (SIF), cómo se verifica una SIF, qué aspectos hay que considerar en su verificación, las distintas arquitecturas y su influencia en los resultados de Probabilidad de Fallo en Demanda (PFD), Disponibilidad (A) y Fiabilidad (R)

EL SISTEMA NACIONAL DE SALUD

EL SISTEMA NACIONAL DE SALUD

Desde la aprobación de la Ley General de Sanidad en 1986 hasta hoy, el Sistema Nacional de Salud (SNS) y los miles de profesionales que trabajan en él, han realizado un excelente trabajo para contribuir a mantener y recuperar la salud de las personas que vivimos en España.Sin embargo, los importantes recortes en recursos públicos, como consecuencia de la crisis financiera de 2008 y de las políticas económicas aplicada en España y en la Unión Europea han afectado de forma severa a nuestro sistema sanitario, a la calidad de los servicios y la accesibilidad a los mismos. Por otro lado, las carencias en algunos aspectos de la Ley General de Sanidad y las insuficiencias en su desarollo a lo largo de estos años, han provocado serios problemas de fragmentación, coordinación y gobierno del SNS, afectando a la universalidad y la equidad.Entretanto, al mismo tiempo que se reducía el presupuesto sanitario público, el gasto farmacéutico seguía aumentando por los precios abusivos de los nuevos medicamentos que no se han sabido o podido controlar. Para “ahorrar” parte de ese gasto, cargándolo al bolsillo de los pacientes, se introdujo en 2012 el copago de las recetas para los pensionistas y se amenazó con otros copagos en las consultas y otros servicios. Mientras, se reducían las plantillas de profesionales sanitarios, sobre todo en Atención Primaria, se ofrecían peores condiciones laborales a los nuevos contratados, y la inversión en equipamiento y tecnología caía en picado. Los seguros sanitarios, hospitales y centros de diagnóstico privados están aprovechando este deterioro relativo de los servicios sanitarios públicos y se apoyan en las políticas favorables a la privatización de algunas Comunidades Autónomas, como son las concesiones a largo plazo y los conciertos, para aumentar el peso del sector privado con ánimo de lucro.Estos cambios, sumados a los cambios demográficos, epidemiológicos tecnológicos, obligan a repensar el Sistema Nacional de Salud, entendiendo que, si no se toman medidas urgentes para recuperar los recursos suficiente y garantizar su uso eficiente, el deterioo de la sanidad será grave. Para mantener y consolidar una sanidad universal, equitativa, accesible y de calidad es conveniente avanzar en la vertebración y coordinación del SNS mediante un pacto de Estado para la sanidad, de carácter federal, que refuerce el carácter público de la financiación y gestión del SNS, así como la gratuidad en el m-mento de utilizar los servicios.

FATIGA MUSCULAR

FATIGA MUSCULAR

La fatiga muscular es un problema todavía mal comprendido, cuando no olvidado.Su representación genérica clínicamente es poco o nada operativa, y más aún si ha de relacionarse con la carga de trabajo, que en su heterogeneidad se presenta como una quimera, como un “fantasma” (Sperantio, 1972). La fatiga, tantolocal como general, es un factor que hay que tener muy presente en el contextode los riesgos profesionales. Repercute además en órganos que parece que no han entrado en actividad (como el encéfalo, con desarreglos que disminuyen la capacidad de trabajo) explicándose por las sustancias catabólicas formadas quese vierten al torrente circulatorio, causando fenómenos de intoxicación general (Nóvoa Santos, 1948). La fatiga muscular puede registrarse con EMGS (electromiografía de superficie).El resultado bioelétrico es posible sistematizarlo endos grandes grupos: (1) representación de la señal en función de la relaciónvoltaje/tiempo que se remite a la amplitud de la señal; (2) representación dela señal en función de las frecuencias. Tales parámetros permiten diferenciarla fatiga contráctil (expresada en la amplitud) de la fatiga metabólica (registrada en el domino de las frecuencias), lo que tiene todavía más interés considerando que la fatiga metabólica precede a la fatiga contráctil, y que la fatiga muscular no surge de forma brusca sino que es “un proceso a través del tiempo” (Basmajian JV, De Luca CJ. Muscle Alive, 1985). La EMGS, junto con otras pruebas exploratorias, ha de contribuir para proporcionar datos útiles al terapeuta en el curso evolutivo del paciente, pudiendo convenir su práctica antes del tratamiento (constatar las deficiecias) durante (apreciar la evolución) y después (comprobar los resultados).Puede prestar igualmente apoyo para identificar grupos con riesgo para el desarrollo de trastornos musculo esqueléticos enun futuro, como el dolor lumbar, en especial cuando son personas sometidas auna considerable carga de trabajo. Lo anterior, extensivamente, cabe trasladarlo a otros terrenos, como aumentar el rendimiento deportivo y en la prevenciónde sus lesiones.

ADOLESCENTES !A LA MESA! . ENSEÑAR A COMER SANO Y PREVENIR LA OBESIDAD Y LA ATEROESCLEROSIS

ADOLESCENTES !A LA MESA! . ENSEÑAR A COMER SANO Y PREVENIR LA OBESIDAD Y LA ATEROESCLEROSIS

La adolescencia, el paso de niño a adulto, es un periodo difícil, tanto para el propio adolescente como para sus familiares. Son años de cambios rápidos, físicos, psíquicos y de conducta. Muchos padres no están preparados para comprender esta evolución, pero deben seguir guiando a sus hijos, dándoles apoyo, afecto y conocimientos. Uno de los aspectos que más hay que cuidar durante la ado-lescencia es la alimentación. Una nutrición incorrecta puede perjudicar su adecuado crecimiento y desarrollo. Por otro lado, en los países desarrollados han aumentado mucho en las últimas décadas la frecuencia de enfermedades que tienen su causa en una alimentación inadecuada. Algunos trastornos nutritivos como la diabetes, la obesidad y sobre todo la ateroesclerosis, son el origen del incremento de las enfermedades cardiovasculares del adulto, que se manifiestan como infartode miocardio o como ictus cerebral. Una alimentación saludable no solo asegura el bienestar y el buen desarrollo del adolescente, sino que a largo plazo previene las enfermedades degenerativas del adulto que ocasionan una gran mortalidad. Es necesario que los niños y adolescentes aprendan a comer sano, adquieran hábitos saludables. Los padres deben conocer bien el proceso de cambio del adolescente, su desarrollo físico, psíquico y sexual, y como educarles en preservar su salud. El propósito de este libro es proporcionar los conocimientos y habilidades necesarios para ejercer esta responsabilidad.

EMPLEO SOSTENIBLE

EMPLEO SOSTENIBLE

Trabajar, jubilarse, ser mayor, envejecer no tienen los mismos significados enla actualidad que los que tenían en el siglo XX. Sin embargo, buena parte delas percepciones, actitudes, comportamientos y decisiones de muchas personas,organizaciones y poderes públicos continúan anclados en modelos mentales, suposiciones y normas que no se corresponden con las nuevas realidades.Todo ello ha obligado a la investigación internacional y a la práctica profesional a conocer con precisión los factores implicados en la actividad laboral de los trabajadores mayores, en su gestión en las empresas y en la salud ocupacional de uncolectivo de personas cuyo volumen sigue incrementándose. Al mismo tiempo, esnecesario conocer los factores implicados en las decisiones de mantener la actividad o de jubilarse, así como sus consecuencias para el bienestar y la salud de las personas afectadas, sus familias y las sociedades en general. En resumen, reflexiona, actuar y tomar medidas para lograr un empleo sostenible paratodas las edades.

DIETÉTICA ANTIAGING Y ANTICÁNCER

DIETÉTICA ANTIAGING Y ANTICÁNCER

Sin lugar a dudas, existe un mercado de “Dietas”. Y como en todo mercado, nos dejamos llevar por la publicidad o por lo que nos llega en un momento determinado en que nuestra psicología está receptiva a este tema. Y en salud, no podemos dejarnos llevar por esta lotería. Hay que estar informado y saber, con cierta precisión y profundidad, a qué nos lleva cada dieta. No es lo mismo una dieta terapéutica que una dieta saludable. Una tiene fecha de caducidad y no la otra. Pero esto nos conduce a profundizar en el contenido de cada alimento y en su proceso metabólico en nuestro organismo. Y en este camino, descubrimos que no solo “somos lo que comemos”, sino también y especialmente, “lo que absorbemos”. Y aquí radica el protagonismo de nuestro intestino. ¿Tiene intolerancias alimentarias? ¿No las tiene? ¿Necesita una suplementación? ¿Nuestro metabolismo funciona igual a los treinta que a los sesenta años? Y si no es así, ¿qué podemos hacer para frenar al máximo nuestro envejecimiento consiguiendo optimizar nuestro funcionamiento metabólico? Cuando cualquier maquinaria, como la de un coche, está bien reglada, funciona mejor y gasta menos combustible. Pues bien, consideramos la máquina humana en este sentido. Y para que esté bien reglada, ha de funcionar en homeostasis. Sin nada que chirríe. Sin nada que sobre, ni nada que falte. Y para que ello ocurra, esta máquina humana necesita el combustible adecuado. Y si el alimento que tomamos tiene unas carencias, hay que suplementarlo con oligoelementos. Es lo que nos enseña la Medicina Ortomolecular. ¿Por qué esta Medicina va a ser un privilegio de los deportistas de élite? No. Para cada uno de nosotros, no hay mejor élite que uno mismo

INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA DE LA EMPRESA

INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA DE LA EMPRESA

El desarrollo de la persona tiene lugar, en una parte relevante, en lo que concierne a su acción económico-social en las instituciones que disponen de recursos para generar productos o servicios que respondan a las necesidades de la persona para su desarrollo. La dimensión económico-empresarial se encuentra siempre en toda Institución que realiza una combinación de recursos para contribuir al desarrollo de la persona en la Sociedad. Por lo que esta obra de introducción al contexto de la economía empresarial abarca tanto la dimensión configuradora de la actividad económico-social en las Instituciones, principalmente en el ámbito empresarial, así como en lo que afecta a su integración en el contexto de la Sociedad. Esto es, la simbiosis de la persona en la empresa, por un lado, y la de la empresa como Institución en la Sociedad. Lo que la sitúa de forma especial en el Orden de la Economía en la que realiza su acción, en la que como corporación depende del Orden de la Sociedad en la que actúa. Lo cual define de manera decisiva en la forma de concebir la acción económico-social, su estructuración en la empresa y las formas en las que se integra en el entorno en que se desarrolla. Por ello, la interdisciplinaridad en el tratamiento de la economía empresarial es la clave para acercarse a la “realidad económico-social” en la que se tiene que plantear la articulación de los procesos técnico-económicos en el marco del desarrollo de las personas. La “realidad económica” es la base tanto científica como en la praxis empresarial, es la clave para lograr su contribución al desarrollo de las personas, así como de las Instituciones. Es por lo que esta obra, centrada en el pensamiento centroeuropeo de la economía empresarial, implica, con su carácter interdisciplinar, orientarse al desarrollo de la persona en el marco de la eficiencia económica y de la dignidad humana como clave de una eficiente constelación tanto de la configuración de los procesos económico-sociales de la economía empresarial como de la sostenibilidad de las instituciones configuradoras de la Sociedad. Y esta interdisciplinaridad se logra tanto por el propio planteamiento de la obra y su desarrollo, como por la incorporación del amplio conocimiento de muchos autores que han contribuido con sus aportaciones que se han integrado en base a las nuevas capacidades tecnológicas de acceso a estas contribuciones en el trascurso de las últimas décadas. Se trata de que el lector pueda profundizar en aquellos aspectos que sea de su interés articulando su propio concepto del papel de la economía empresarial en el desarrollo de las personas y de sus instituciones.

LOS COMIENZOS

LOS COMIENZOS

Este primer libro muestra los primeros pasos para caminar hacia una comunidad de aprendizaje en el aula y fuera de ella, continua y en constante reproducción ampliada. Todos para todos, y en todo tiempo, en un aprendizaje continuo, interrelacionado y global. No hay límites, solo ejemplos, motivaciones, prácticas, búsquedas, intercambios. La luna “que no se ve”, pero puede eclipsar al sol y solo así la vemos. Comenzamos así un proceso donde la metodología auto-desarrolla y auto-innova, es decir, se sitúa para poder llegar a descubrir, a vivir, y para apreciar lo que ya se ha descubierto, de-construido por los mismos grupos de alumnos. Este primer libro incide en cuatro puntos que son esenciales en esta construcción, y que se proponen para los cuatro primeros días de aula, sentando las bases de la “necesidad social”, del grupo y de la cooperación, del proyecto grupal y del aprendizaje a partir de los datos, de lo más elemental. Cuatro capítulos que muestran hasta cinco metodologías y/o técnicas que pueden aplicarse aislada o globalmente por cada profesor.

AUDITORIA DEL SISTEMA APPCC

AUDITORIA DEL SISTEMA APPCC

Pero quizas, la pregunta central que la obra del profesor Candamil le suscitara al lector es si la metanorma Derecho Constitucional no es un contrasentido en los terminos en medida en que si es metanorma no puede ser Derecho Constitucional y que si es Derecho Constitucional no

PENSIONISTAS Y PARADOS PERO NO MUERTOS

PENSIONISTAS Y PARADOS PERO NO MUERTOS

Estamos presenciando el más atroz y violento atraco que la sociedad española va a sufrir a manos del capital globalizado y con la colaboración necesaria de la casta política tradicional y la inexperiencia de la recién llegada caspa política. A la generación del baby boom le pretenden sesgar su salario vitalicio diferido. Su pensión. Un derecho reconocido y garantizado en la Constitución como pilar de la suficiencia económica para ciudadanos en la tercera edad (Artículo 50. Capítulo 3º, Título I). Ciudadanos que, en muchos casos, ya no son admitidos en el mundo laboral y a los que ahora se les niega la pensión pero se les exige voto, consumo y tributos. Si los desahucios, los excesos de la banca y las preferentes nos parecieron de una desvergüenza sin igual, la brutal gestión que se pretende hacer con las pensiones hará que la generación más mimada de la historia, la del baby boom, llegue a la vejez casi en estado de esclavitud. Esto es, sin patrimonio y sin jubilación, pero con la obligación de consumir, tributar y votar. Tanto el globalizado sistema económico capitalista neoliberal como el sistema político democrático incapaz y miope, ante la ignavia o apatía del ciudadano están cometiendo un acto bélico más. Un acto bélico en el siglo XXI no requiere del uso de armas sino de violencia legislativa y económica. Sesgar vidas no solo se consigue con la violencia física sino también con la económica. Porque no es vida la de un ciudadano que a los 30 años aún no ha trabajado, ni la de un ciudadano que desde los 30 años no trabajará jamás, ni la de un anciano que tras trabajar 30 años no ve reconocido su salario diferido. Todo provocado por la inacción de unos políticos que ni han sabido anticipar una pirámide poblacional invertida ni han querido desarrollar un nuevo tejido empresarial que dé respuesta a dicho cambio intergeneracional. En el fondo de todo este escenario está el Capital, sin rostro ni localización. Por todo ello y ante la total ignavia de los ciudadanos que no ejercen sus funciones ni como demócratas ni como agentes económicos, el Capital se frota las manos sabiendo que tiene la batalla prácticamente ganada.

GENÉTICA FORENSE

GENÉTICA FORENSE

Genética forense. Del laboratorio a los Tribunales es una obra en la que han participado múltiples autores. Los profesionales que han contribuido a la elaboración de los distintos capítulos de este libro, son expertos de una dilatada experiencia profesional, de contrastada solvencia y reputación internacional, lo cual garantiza la calidad y rigor de esta obra. Genética forense. Del laboratorio a los Tribunales está concebida para servir de apoyo y consulta a los distintos colectivos que, desde diferentes perspectivas, puedan estar interesados en esta disciplina de las Ciencias Forenses: estudiantes, profesionales del campo científico y del ámbito jurídico, así como miembros de cuerpos y fuerzas de seguridad. La obra recoge a lo largo de sus 20 capítulos los temas y aspectos que en este momento resultan imprescindibles para entender las aplicaciones y limitaciones que la prueba genética ofrece. Los capítulos de este libro que el lector tiene en sus manos, han sido elaborados con el objetivo de mostrar las últimas actualizaciones metodológicas e interpretativas que son de reciente aplicación en este campo, así como las tendencias hacia las que la Genética Forense camina con paso firme.Además, la visión práctica que muchos capítulos trasmiten aspira a ofrecer al lector una perspectiva real del uso de la prueba de ADN.

FISICOQUÍMICA Y MICROBIOLOGÍA DE LOS MEDIOS ACUÁTICOS

FISICOQUÍMICA Y MICROBIOLOGÍA DE LOS MEDIOS ACUÁTICOS

El estudio del agua, su control de calidad, así como su tratamiento y depuración, es sin duda una parcela pujante en la sociedad actual con notable cantidad de técnicos ocupados en la misma. Se antoja pues, interesante, contar con obras que conjunten aspectos de sesgo más académico, tales como los relativos a fenómenos fisicoquímicos, y microbiología y microorganismos acuáticos (tanto en aguas naturales como modificadas por el hombre), con otros más técnicos relacionados con el tratamiento y depuración industrial de aguas, y aún con aquellos que fundamenten la aplicación de las normativas aplicables al sector, y no necesariamente dirigidos a especialistas. Todo lo dicho intenta conjugarse en este libro que recoge en sus tres primeros capítulos una visión sistemática sobre la dinámica fisicoquímica y microbiológica natural de las aguas, desarrollando los mecanismos que determinan la presencia y la concentración final de especies químicas y microorganismos en los medios acuáticos, con o sin la posibilidad de alteración de su estado original por causas naturales o antropogénicas. En el capítulo cuarto se recogen las bases de los procesos usuales de tratamiento y depuración industrial de aguas, reseñando primero los principios fisicoquímicos y microbiológicos de los procesos unitarios aplicados, y después su traslado a la práctica a escala industrial. El quinto capítulo realiza una exposición actualizada de las normativas sectoriales más relevantes (españolas y aún europeas) de obligado cumplimiento para aguas naturales, de consumo humano, residuales, regeneradas y aguas de piscinas, resaltando sus puntos más relevantes. El capítulo sexto presenta una aproximación a la problemática de los contaminantes emergentes, verdadera fuente de preocupación en el mundo actual, seguido de un capítulo séptimo recopilando las técnicas aplicables en control fisicoquímico, microbiológico, virológico y radiológico de aguas, con especial atención a las consideradas como métodos de referencia. Finaliza esta obra con la reseña bibliográfica (capítulo octavo) nacional e internacional más reseñable sobre aguas, incluyendo revistas imprescindibles para todos los interesados en este apasionante campo.

EL LIBRO DEL DISEÑO DE LOS CENTROS DE CONTROL

EL LIBRO DEL DISEÑO DE LOS CENTROS DE CONTROL

En el mundo de la Automatización, “Digitalización” e “Internet de las cosas” son conceptos que escuchamos y sobre los que debatimos a diario, por ese motivo, no podíamos olvidarnos del lugar donde se centraliza toda esa información digitalizada, EL CENTRO DE CONTROL. Cada Centro de Control es único, y su diseño se centra en las personas que trabajan en él, por eso, la mayor riqueza de este libro está en sus autores, todos y cada uno de ellos profesionales relacionados con lo que significa diseñar y trabajar en un Centro de Control. Este libro será un viaje, en el que haremos una visita a aspectos de los Centros de Control desconocidos para muchos y que, serán de gran utilidad. Podremos entender la importancia que tiene para la Dirección de una Compañía, disponer de un lugar en el que se pueda observar y procesar toda la información, en tiempo real, haciendo mucho más sencilla la toma de decisiones. Asimilaremos la importancia de la ergonomía y las condiciones ambientales en estos lugares en los que la operativa se lleva a cabo 24 horas, 7 días a la semana.
Pasaremos por una estación en la que comprenderemos la gran relevancia que tiene la conjunción hombre/máquina, porque no podemos olvidarnos que quienes operan en el Centro de Control son humanos, pero… ¿será siempre así?. El futuro de los Centros de Control cambia día a día, y en este viaje también hay una parada dedicada a ese futuro. Viajando a ese futuro, pero desde nuestro presente, hay que hacer una pausa para entender la importancia de la Ciberseguridad, y quien mejor que expertos en la materia para acompañarnos en esta etapa del viaje. El Diseño, la planificación la puesta en marcha y la operación en estos Centros de Control, son conceptos que solo unos pocos entienden y dominan. Tenemos en este libro grandes conductores que nos pasearán por esos conceptos y harán de esa escala una experiencia única.
Resumiendo, este libro es una aventura digna de vivir, y que al finalmente esperamos que ayude a profesionales y no profesionales en este sector a comprender y profundizar en el mundo de los Centros de Control.

CÓMO CAPACITAR EXCELENTES DOCENTES INNOVADORES

CÓMO CAPACITAR EXCELENTES DOCENTES INNOVADORES

Francisco Menchén, con gran maestría, ofrece a los docentes, en este atinado ensayo, la oportunidad de conectar la dimensión mágica de la vida, con la sabiduría divina. Cada ser humano debe explorar en su interior el sentido principal de su existencia: ser creatio. Ser autor y actor de su propia historia será la transformación más genial.
MARÍA CÁNDIDA MORAES
Doctora en Educación
Investigadora Sénior de CNPq/Brasil

Cuando la experiencia, el talento, el conocimiento profundo y la visión humanista de la educación se entrelazan para producir una obra tratando la capacitación y la excelencia docente en un sistema creatio humano, producen un maravilloso resultado de profundidad científa y desarrollos práctios al servicio de investigadores, profesionales y estudiantes, esto es, al servicio de las personas y de la educación.

MARIO MARTÍN BRIS
Director de la Cátedra Iberoamericana de Educación en la Universidad de Alcalá (Madrid/España)

LA OBESIDAD MÁS ALLÁ DE LOS ESTILOS DE VIDA

LA OBESIDAD MÁS ALLÁ DE LOS ESTILOS DE VIDA

La obesidad ha llegado a ser un grave problema de salud pública mundial. Siempre ha habido personas obesas y ya Marañón, en 1926, con su Gordos y flacos (al que este libro pretende rendir un modesto homenaje), se ocupó de la obesidad como un problema clínico. Pero estaba aún lejos de convertirse en el gran problema al que todas las agencias de salud pública del mundo intentan poner remedio. En la segunda mitad del siglo XX la mayor parte de la investigación científica estuvo dirigida a la fisiopatología y más adelante a la biogenética de la obesidad. Había la esperanza de encontrar un tratamiento individualizado para las personas obesas. Hoy ya sabemos que la historia del tratamiento farmacológico de la obesidad es la de un gran fracaso. Ya en la última década del siglo XX los estudios epidemiológicos que comenzaron a publicarse hicieron que se tomara conciencia de los determinantes sociogénicos de la obesidad. La obesidad comenzaba a ser considerada como el prototipo de lo que se han llamado enfermedades por desajuste (o disevolución), a la consideración de la pandemia de obesidad como una enfermedad “histórica” que aparece en un momento (el siglo XX) en el que los cambios en los estilos de vida asociados a la occidentalización e industrialización ponen a prueba a una biología (a un genoma) que, salvo ligeros cambios, sigue aun en el Paleolítico. Es el momento en el que se plantea la necesidad de cambiar los “estilos de vida” de las personas y de la sociedad. Pero los hábitos dietéticos y la sedentarización se han mostrado más resistentes a los cambios de lo que se esperaba. De hecho, todas las ingentes inversiones que se hacen tanto públicas como privadas para cambiar los estilos de vida no están sirviendo demasiado para detener la imparable pandemia de obesidad en el mundo. En este libro se cuestiona la obsesión por cambiar los estilos de vida. Los estilos de vida no son más que un epifenómeno, el síntoma de un modelo determinado de sociedad. Es el marco de referencia, representado por el modelo de desarrollo capitalista, industrial, tecnificado, el que condiciona unos estilos de vida que no pueden ser modificados caso por caso, aunque haya algunas personas que puedan hacerlo, pero son muchas más que las que no lo hacen, manteniéndose así el incremento de la pandemia. Pretender que es posible solucionar el problema de la pandemia de obesidad cambiando solo los “estilos de vida” es un ejemplo de reduccionismo científico y una muestra de la impotencia de los sistemas sanitarios a los que les resulta más fácil predicar la buena nueva de los “estilos de vida” que cambiar el modelo de sociedad. Un modelo de sociedad que está generando cambios muy importantes en la ecología de todo el planeta. Unos cambios planetarios asociados al modelo de desarrollo que nos llevan en este libro a establecer unos vínculos ecológicos entre la pandemia y el cambio climático. Y es de estas cosas, utilizando a Marañón como punto de partida, de las que habla este libro.

FISIOLOGÍA DE LA SUCCIÓN CARDIACA

FISIOLOGÍA DE LA SUCCIÓN CARDIACA

Todo conocimiento es una secuencia de lo previo pero no está exento de ser considerado una tempestad. Sucede cuando los cimientos que se intentan reformar están muy anclados en el tiempo y en la praxis. La historia de la circulación de la sangre evolucionó a través de tres saltos fundamentales. El inicial, obra de Claudio Galeno (siglo II d.C.) perduró hasta 1628, cuando William Harvey publica Exercitatio anatomica motu cordis et sanguinis in animalibus, sentando la moderna fisiología ciculatoria. A pesar de su principio de razón suficiente no le fue sencillo al conocimiento de Harvey destronar los catorce siglos de la hegemonía impuesta por el sistema circulatorio de Galeno. La sangre no se agotaba en la periferia, como creía el pergameno. Hacia 1980 Francisco Torrent Guasp inicia fisuras en la compensión de la mecánica cardiaca reinante. Concibe una explicación anatómica adaptada a la realidad de su función. En la experiencia que origina este texto Fisiología de la succión cardiaca, se detalla un recorrido del estímulo diferente al descrito por Torrent Guasp, y es el que explica la fase de torsión del corazón definida como el movimiento de rotación contrapuesta de la base y del ápex. La activación analizada concibe entre la sístole y la diástole, una tercera fase de acople activa de succión, con contracción muscular, gasto energético y caída notable de la presión intraventricular, conformando un corazón de tres tiempos.

MANUAL PRÁCTICO DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

MANUAL PRÁCTICO DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA

La planeación estratégica se ha convertido desde hace décadas en una de las herramientas de la planeación empresarial más utilizadas alrededor del mundo, sin importar el tamaño y el tipo de empresa al cual se refiera. Es, por tanto, que éste libo presenta a los lectores (ya sean empresarios o académicos) una versión en manual práctico para aplicar el proceso completo en cualquier tipo de organización empresarial moderna.
En torno a la estructuración del libro, este se divide en dos grandes capítulos, a saber: el primero titulado “Del concepto de planeación al de planeación estratégica”, que apuntará a establecer los referentes teóricos más destacados del tema de la planeación y de la planeación estratégica, soportando de esta manera la parte conceptual del texto; en un segundo capítulo denominado “Proceso de elaboración de la planeación estratégica”, se presenta el desarrollo del proceso completo de una manera práctica, paso a paso, con ejemplos prácticos y reales de diferentes sectores, empezando con la elaboración de la misión, visión, valores, generación de matrices de medición, diagnóstico estratégico, elaboración de estrategias, implantación y retroalimentación del proceso.
Por último, nuestra intención con este manual es que se convierta en una herramienta fácil de utilizar para empresarios, estudiantes y formadores estudiosos de la planeación estratégica moderna ajustada a las condiciones globalizadas de la empresa del siglo XXI.

DOLOR

DOLOR

El dolor agudo es el principal “salvavidas” con el que podemos contar los seres humanos, igual que sucede con la reacción aguda de estrés y con la ansiedad normal, con evidente valor de supervivencia. Pero no es menos cierto que el diagnóstico temprano y el tratamiento efectivo del dolor crónico, en sus diferentes formas, sigue siendo un problema asistencial no resuelto, a pesar de la creación de las Unidades de Dolor, en número evi-dentemente insuficiente. El dolor crónico severo es un estresor potencialmente traumático que afecta la salud de demasiadas personas, habitualmente como complicación del dolor agudo, no adecuadamente diagnosticado ni tratado de forma efectiva. Los pacientes con dolor crónico sufren un verdadero “vía crucis” de consulta en consulta, con una creciente frustración de sus expectativas legítimas de recibir la ayuda profesional que precisan, lo que genera deses-peranza aprendida y unas elevadas tasas de trastornos de ansiedad, depresión y del sueño, entre otras.
Los enormes costes y el sufrimiento generado por el dolor crónico se solucionarán en las consultas de Atención Primaria y Especializada, de Pediatría y Geriatría, etc., si los profesionales cuentan con la adecuada formación y competencias necesarias para afrontar estos casos clínicos. Este manual no es una mera guía clínica, sino que reúne el conocimiento experto de los diferentes coautores, con el deseo de contribuir a mejorar la calidad y la continuidad de la asistencia que se presta a los pacientes, así como para aumentar la satisfacción de los usuarios y de los profesionales sanitarios.
Esta publicación es una obra coral, interprofesional, que incluye al personal de enfermería, medicina, psiquiatría, psicología y derecho, según el modelo de la Psiquiatría de Interconsulta y Enlace, dirigida a proporcionar al paciente-agente, principal responsable del cuidado de su salud, una atención personalizada, no deshumanizadora, ni yatrógena.

CUIDADOS AL PACIENTE CRÓNICO Y GESTIÓN DE CASOS EN EN ENFERMERÍA

CUIDADOS AL PACIENTE CRÓNICO Y GESTIÓN DE CASOS EN EN ENFERMERÍA

Este obra surge de la necesidad de plantearse retos y adecuar los roles de las enfermeras/os para atender con calidad y de forma eficiente a los paciente crónicos. En la educación sanitaria, educación para la salud y continuidad de cuidados, las enfermeras deben ser siempre referentes y líderes del cuidado. La atención a las personas con enfermedades crónicas se debe producir en un contexto en el que los pacientes suficientemente infomados y formados tengan un papel activo y sean protagonistas de su salud. La enfermera puede y debe liderar este rol de soporte y educación para el autocuidado. La promoción del autocuidado es una estrategia necesaria e imprescindible para la búsqueda del bienestar integral en la vida cotidiana y para lograr el desarrollo humano.En este libro se abordan por tanto temas de gran relevancia para la atención y gestión del paciente crónico: desde los cuidados en Atención Primaria, Pediatría, Sociosanitario, a las competencias de las enfermeras educadoras en cuidados, gestión de casos o de práctica avanzada, planteando también la gestión clínica y gestión de la calidad en cronicidad, entre otros.

EL DESAFÍO DEL FORMADOR ANTE AL APRENDIZAJE

EL DESAFÍO DEL FORMADOR ANTE AL APRENDIZAJE

¿Quién no ha experimentado alguna vez el nerviosismo, la intranquilidad o los desvelos de dar una charla, una conferencia o cualquier otra exposición pública? Afrontar y superar estos sentimientos es quizá el reto más importante para cualquier formador, por lo que este manual se convierte en un mecanismo imprescindible de ayuda para el formador en el difícil trance de subvertir el miedo, los nervios o la intranquilidad que le atenazan durante el hecho de la formación.
Cualquier estudiante o profesional que por su dedicación, competencia, profesión, rol, precise en algún momento, de forma ocasional o continua, realizar formación para otros es objetivo de este texto: personas que trabajen en la educación como profesores de educación infantil, primaria, secundaria, universitaria; comunicadores en general, docentes esporádicos, consultores, profesionales de la formación social, de la salud, clínicos, de la formación in-terpersonal, del coaching, etc.

GESTIÓN EFICAZ DE PROYECTOS DE TELECOMUNICACIONES E INFRAESTRUCTURAS CRÍTICAS

GESTIÓN EFICAZ DE PROYECTOS DE TELECOMUNICACIONES E INFRAESTRUCTURAS CRÍTICAS

Los proyectos ilusionan a los que los acometen, satisfacen necesidades de las sociedades a las que se dirigen, promueven el intercambio cultural a todos los niveles, fomentan el empleo y contribuyen a mejorar la economía de los implicados. Su éxito enorgullece a todos, de ahí la importancia de acometerlos de la manera más adecuada y segura para obtener los resultados esperados. Este manual tiene esos objetivos y va dirigido a profesionales, profesores y alumnos relacionados con la dirección y ejecución de todo tipo de proyectos, pero en especial los de Infraestructuras Críticas y Telecomunicaciones, usando para ello los conocimientos adquiridos en cursos específicos de liderazgo y gestión, y su posterior aplicación y optimización durante décadas al frente de numerosos y diversos proyectos por el mundo, empleando las herramientas ofimáticas de ayuda del momento como HTPM, Microsoft Poject, Excel, Access y Primavera.

CAPA

CAPA

Un sistema de acción correctiva y preventiva (CAPA) es la herramienta más poderosa que puede mejorar un sistema de gestión de la calidad. Ambos elementos son componentes críticos de un sistema de calidad efectivo y deben estar íntimamente relacionados con otros subsistemas del Sistema de Calidad.
Las deficiencias relacionadas con este tema específico se están incluyendo cada vez más en informes regulatorios de la Administración de Alimentos y Medicamentos Americana (FDA) y de los Inspectores Internacionales por lo que el impacto regulatorio de una investigación deficiente y el sistema CAPA es primordial. Los sistemas de calidad han de mejorar continuamente los procesos y productos y tiene que haber mecanismos para reconocer problemas de calidad existentes o potenciales, emprender los pasos apropiados necesarios para investigar y resolver esos problemas, y, por último, asegurar que los mismos problemas no vuelvan a repetirse.
Este libro pretende ser de gran ayuda para todas aquellas personas que trabajan en la gestión de Calidad, Auditores, Responsables de certificaciones de calidad, Gerentes de empresas agroalimentarias, Intermediarios agroalimentarios, Consultores, Inspectores de Salud Pública y Responsables de la cadena de proveedores. Esperamos que llegue a convertirse en un manual práctico de referencia esencial para todos ellos.

DISEÑO Y GESTIÓN DE COCINAS

DISEÑO Y GESTIÓN DE COCINAS

En sus manos, estimado lector, sostiene una obra que se ha convertido en pocos años en un referente para el sector de la restauración. Tras varias reimpresiones, y una segunda edición, esta tercera ha sido ampliamente revisada y ampliada, y cuenta con el respaldo de las más importantes asociaciones nacionales involucradas y comprometidas con el sector. Los autores, a través de una vasta información, complementada con un extenso soporte gráfico de planos, ilustraciones e imágenes de cocinas reales, amplía el ya de por sí extenso contenido anterior, aportando una valiosa información de insustituible ayuda para efectuar un adecuado diseño y gestión de cualquier tipo de cocina. Esta obra ha sido concebida para satisfacer las necesidades de consulta práctica de todos aquellos profesionales que, de un modo u otro, están implicados en este sector: arquitectos y proyectistas de cocinas, instaladores, titulares, gerentes y cocineros de empresas de restauración, personal inspector de la administración, consultores y responsables de calidad, formadores de trabajadores, agentes pertenecientes a entidades de certificación, y estudiantes y docentes de profesiones u otros oficios relacionados con este mundo. Sin lugar a dudas nos encontramos ante una obra básica e indispensable que no defraudará a todo aquel relacionado con el apasionante mundo de la restauración.

MODELOS MATEMÁTICOS PARA CIENCIAS EXPERIMENTALES . CON LA SOLUCIÓN DETALLADA DE TODOS LOS EJERCICIOS

MODELOS MATEMÁTICOS PARA CIENCIAS EXPERIMENTALES . CON LA SOLUCIÓN DETALLADA DE TODOS LOS EJERCICIOS

El objetivo fundamental de este libro es que los alumnos de los Grados experimentales descubran que los Modelos Matemáticos constituyen una ayuda inestimable en sus estudios, porque facilitan enormemente su análisis sistemático y porque proporciona soluciones automáticas y científicas, además de una interpretación sencilla de los resultados obtenidos. La primera parte de este libro presenta algunos de los Modelos Matemáticos más interesantes para las Ciencias Experimentales. La segunda parte del libro está dedicada a la solución completa ydetallada de todos los ejercicios propuestos al final de cada capítulo.

ORGANIZACIÓN

ORGANIZACIÓN, GESTIÓN Y EJECUCIÓN DE PROYECTOS INDUSTRIALES

El lector tiene en sus manos un libro circunscrito a la organización y gestiónde proyectos industriales. El texto se enfoca a la industria Química, pero laforma en que los autores exponen, analizan y desarrollan los conceptos de lagestión de proyectos, lo hace también válido para otros tipos de industria, como la energética. Los objetivos de los proyectos son evaluar, proponer, contratar, diseñar, construir y arrancar una o varias plantas industriales capaces de transformar unos bienes y servicios en otros de valor mayor. Ello no de cualquier manera, sino optimizando, a lo largo de la ejecución, la tensión entre precio, plazo y calidad. La obra se divide en dos partes. La primera aborda conceptos generales de la gestión de proyectos industriales, como son, por ejemplo: las estimaciones económicas, la planificación, el control de actividades, etc. La segunda parte desarrolla la secuencia normal en la ejecución de los proyectos partiendo de la propuesta técnica y económica, pasando por el diseño yla gestión de acopios hasta llegar a la construcción y la puesta en marcha deuna planta industrial.

INVESTIGACIÓN DE MERCADOS

INVESTIGACIÓN DE MERCADOS

Esta obra pretende ayudar al estudiante universitario en su tarea de estudio de la investigación de mercados proporcionando un texto amigable y práctico. Cuando ha sido posible se han proporcionado ejemplos en el desarrollo de la explicación de forma contextual. Es en general un texto muy dinámico y actualizado.
Los primeros tres capítulos desarrollan el concepto y esquema de la investigación de mercados analizando su proceso y el fenómeno de la información. Los capítulos cuatro, cinco y seis hacen referencia a la investigación cualitativa, experimental y cuantitativa respectivamente. Cada uno de estos capítulos informan de las técnicas más empleadas y su implementación. El capítulo siete expone el sistema de medición y escalamiento de la información. El capítulo ocho desarrolla el cuestionario y su proceso de diseño. Los capítulos nueve y diez analizan el proceso de muestreo y el trabajo de campo respectivamente. A partir del capítulo 11 se enseña el proceso de análisis de la información, siendo uni-variante, bi-variante y multi-variante. Entre las técnicas informadas se encuentran el análisis de la varianza, el análisis de componentes principales y el análisis de correspondencias. Para finalizar, el capítulo 17 hace referencia al informe de la investigación.
Cada capítulo es completado con ejercicios y casos propuestos para la materialización del aprendizaje, discusión, y profundización del contenido. Además, se proponen 3 casos prácticos finales integrales para que el alumno pueda resolver. Los video tutoriales y video tutoriales interactivos en línea complementan un libro hecho por y para el estudiante. En estos videos se muestra el proceso de análisis y se comentan los resultados y conclusiones de los capítulos con técnicas multi-variantes.

100 PROPUESTAS PARA LA POSGLOBALIZACIÓN

100 PROPUESTAS PARA LA POSGLOBALIZACIÓN

Estamos viendo no pocas posiciones críticas a este fenómeno de lo global, y sus consecuencias. Surgen defensores del gobierno más local, de los movimientos ecologistas y de las economías alternativas, pero todos estos movimientos están desconectados. La riqueza social es más que la riqueza económica o la innovación en los modelos de negocio. Necesitamos modelos inclusivos que vayan conformando el espacio posglobal para ver en lo más pequeño, cercano, personal, y especialmente en la riqueza social, nuevas metas para una organización más humanamente inteligente y aplicable a todos los países del mundo. ¿Qué es la Exonomía? Algo que nos ayuda a resituar este conflicto cotidiano que existe entre la economía y lo que llamamos bienestar o buen vivir individual y social. Una manera de enlazar lo económico con otros activos sociales formados por el conocimiento, el bienestar, la cultura, el medio ambiente y la confianza que componen un nuevo catálogo de recursos a gestionar por la nueva economía, que llamaremos exonomía. Son 100 propuestas las que se proponen en el texto desde una posición temporal concreta, 2006-2016, de observación, reflexión y propuesta ante los problemas en un decenio compuesto por crecimiento, crisis, y vuelta lamentablemente al origen en los pará-metros económicos y de empleo de peor calidad. Propuestas como la calidad social de las viviendas, las bolsas de tiempo social, el reparto del trabajo, la formación de adultos, la propiedad de la tecnología y otras muchas más. Y se hace en forma de 100 breves artículos de opinión enlazados por un pensamiento común, la futura exonomía.

GENERO Y SALUD

GENERO Y SALUD

Este libro trata de mostrar la influencia de las relaciones desiguales entre hombres y mujeres en la salud de unos y otras, donde su máximo exponente es laviolencia machista.Partiendo de conceptos más generales como la construcción cultural de las desigualdades, entre ellas las de género, y su evolución histórica unida a la evolución del feminismo, se tratan temas de actualidad como la globalización y suimpacto en el género y la salud, el cuerpo generizado, la sexualidad o los nuevos modelos familiares, de maternidad y paternidad. En una segunda parte se aborda de forma más específica la influencia del género en la salud de hombres ymujeres, morbilidad diferencial, el cuidado como rol de género y la prostitución. También se aborda la influencia del gÞnero en profesionales y ciudadaníaen relación a la atención sanitaria. En la última unidad se profundiza en la violencia contra las mujeres como uno de los problemas actuales de Salud Pública de mayor importancia, comenzando con un análisis feminista en el contexto español, sus bases conceptuales, el amor romántico como caldo de cultivo, su detección, prevención y atención, para terminar con el proceso de recuperación delas mujeres que han sufrido violencia en sus relaciones de pareja.Todos los temas van acompañados de propuestas didácticas y bibliografía recomendada.Este libro pretende ser de utilidad para alumnado, profesorado y profesionales, para dotar de mayor calidad el desempeño docente, asistencial, investigadory de gestión en ciencias de la salud y otras disciplinas relacionadas, donde el género es una categoría fundamental.

FRACTURAS POR FRAGILIDAD

FRACTURAS POR FRAGILIDAD

El envejecimiento de la población occidental es un hecho y los sistemas sanitarios tienen ante sí el reto de compaginar el aumento en la esperanza de vida con dotar de calidad estos años ganados. Políticas para abordar la cronicidad ydependencia son ya una prioridad en la gestión de hospitales y departamentosde salud. Sin embargo, la fractura por fragilidad, siendo una de las principales causas de mortalidad, morbilidad y dependencia, es una entidad que pasa desapercibida para la opinión pública y autoridades sanitarias. El fracaso de laestructura esquelética como soporte mecánico asociada al envejecimiento conduce a las personas a una espiral de fracturas concatenadas y sucesivas que, en no pocas ocasiones, acaba con su fallecimiento. El envejecimiento es inherenteal ser humano y no se puede combatir pero sí que se pueden minimizar sus consecuencias. La fractura de cadera y la fractura vertebral son algunas de las entidades patológicas que mayor impacto económico tienen en los hospitales pero,todavía mas importante, en la vida de las personas y sus cuidadores. Es obligación de los profesionales que se enfrentan en el día a día a las fracturas porfragilidad poner el foco de la sociedad en este perfil de enfermos. La fractura por fragilidad pone en situación de riesgo a todas las personas y requierenuevas estrategias médicas, quirúrgicas y asistenciales para poder resolverlascon eficiencia y establecer políticas de medicina preventiva. El Hospital Universitario Infanta Leonor fue el primer centro español en recibir la acreditación global calificación “plata” y el segundo en recibir la acreditación “oro”en fractura de cadera por la International Osteoporosis Foundation. Desde entonces son muchos los profesionales, de todas las disciplinas médicas (traumatólogos, geriatras, rehabilitadores, internistas, fisioterapeutas, asistentes sociales) que han visitado el hospital para compartir conocimiento y trasladar asus centros esta forma de trabajar. Este libro recoge la experiencia multidisciplinar acumulada en diez años por los profesionales del Hospital Universitario Infanta Leonor y del Hospital Virgen de la Torre. Es un libro con un claroenfoque práctico, hecho por médicos para médicos, que recoge la noción y experiencia adquirida en todos estos años. El lector encontrará trucos y perlas quirúrgicas específicas de las fracturas por fragilidad más prevalentes, así como recomendaciones a la hora de enfocar la valoración y tratamiento de estos pacientes. Solo desde un enfoque global y holístico de la patología por fragilidad se pueden establecer líneas de trabajo sostenibles y eficaces.

LA ARQUITECTURA DEL HOSPITAL II

LA ARQUITECTURA DEL HOSPITAL II

Este es un libro de hospitales. Se trata del segundo volumen de una narración ilustrada de los proyectos y obras que han ocupado esta última década del quehacer profesional de AIDHOS ARQUITEC, sociedad fundada por los arquitectos Alfonso Casares Ávila y Reinaldo Ruiz Yébenes y especializada en arquitectura hospitalaria. El lector puede asomarse a la complejidad de infraestructuras como el Hospital Universitario La Fe, el Campus de la Salud de Granada, el Hospital Luis N.Saenz de Lima (Perú) o el Hospital Rio Carrión de Palencia, entre muchos otros, y así conocer de primera mano cómo se han ejecutado estos grandes proyectos.
También nos acerca al trabajo realizado en materia docente a través del primer Master en Arquitectura Hospitalaria organizado en España del cual fueron promotores y que tiene continuidad a día de hoy a través de su versión online.
El libro cuenta con un brillante prólogo escrito por Soledad Puértolas, académica de la Real Academia de la Lengua española.

LOS PROFESIONALES DE ENFERMERÍA ANTE LA LEY

LOS PROFESIONALES DE ENFERMERÍA ANTE LA LEY

En un estudio realizado en 2017 por la Sociedad Española de Medicina de Urgencias y Emergencias (SEMES), la Sociedad Española de Salud Pública y Administración Sanitaria (SESPAS), y la Organización Médica Colegial (OMC), el 91’3% de los profesionales encuestados afirmó que la presión judicial se ha incrementado considerablemente en los últimos años. El 86’7% reconoció no tener los conocimientos médico-legales suficientes para afrontar la mayoría de los problemas legales que se les presentan, y el 60’6% se mostró desconocedor de las posibles consecuencias que la denuncia de un paciente les podría ocasionar.
Los profesionales de Enfermería de hoy día, en pleno siglo XXI, gozan de una preparación que se expande más allá del ámbito técnico-científico sanitario. Se encuentran a la vanguardia de la formación de posgrado, con un alto grado de implicación en la mejora, ampliación y profundización de sus conocimientos a lo largo de su carrera profesión.
Partiendo de la realidad apenas expuesta, encontramos la necesidad de sacar a la luz una obra como esta, que sirva para ofrecer a los profesionales una base de conocimientos legales que facilite su labor diaria, reforzando su seguridad jurídica. Para ello, abordaremos la materia de forma ajustada a su profesión. A lo largo del texto, expondremos no solo las referencias a los textos legales y su articulado, sino que también se abordarán median-te ejemplos y jurisprudencia emanada de los tribunales, acudiendo a casos reales para comprender el modo en que se aplica la ley en sede judicial. Todo ello con un lenguaje asequible, habida cuenta de que los profesionales sanitarios no son expertos en derecho.
En definitiva, el objetivo es proveer a los/as enfermeros/as de un marco normativo en el que desempeñar sus funciones con garantías, con capacidad para entender y afrontar los problemas a los que se enfrentan, así como las consecuencias civiles y penales de sus actuaciones. Cuestiones como la responsabilidad civil, el trabajo en equipo, la lex artis de enfermería, el con-sentimiento informado, el secreto profesional y la protección de datos, el intrusismo o la objeción de conciencia, son algunas de las materias a las que intentamos dar respuesta en esta obra.

ECONOMÍA DE BARBACOA

ECONOMÍA DE BARBACOA

¿Quién no ha tenido que lidiar con amigos plastas que, ganando unos eurillos en bolsa, dan sabios consejos de inversión en eventos sociales?, ¿cuántas veces hemos tenido que soportar a nuestro cuñado o vecino intentándonos explicar por qué se ha producido esta crisis mientras soporta una cerveza en su mano?, ¿o dar la razón a nuestro jefe en disertaciones absurdas sobre cómo funcionan y lo que nos cobran los bancos? Estos son algunos ejemplos de lo que el autor denomina “Iluminados de barbacoa”: seres con todo el conocimiento financiero, bursátil y económico del mundo; individuos que amenizan nuestras reuniones sociales con su inteligencia y “postureo”, dando lecciones de economía y finanzas a todos los presentes. A través de un formato sencillo, humorístico, y muchas veces mordaz, en Economía de barbacoa se pretende enseñar de una vez por todas a defendernos de estos iluminados pagándoles con su misma moneda. Partiendo de este objetivo, el economista Juan Antonio Molina desarrolla los conceptos económicos clave, así como curiosidades históricas y de los mercados financieros desde un punto vista didáctico y, sobre todo, humorístico, a través de un formato nunca visto para este tipo de ensayos. Su lectura y posterior exposición en nuestros eventos sociales nos permitirá extraer un sonoro “ohhhh” de nuestra audiencia, conquistando una posición relevante en las reuniones de trabajo, familiares y fiestazas populares, como gurús de la economía.

ENFERMERIA FAMILIAR Y COMUNITARIA

ENFERMERIA FAMILIAR Y COMUNITARIA

La importancia de la asistencia de enfermería a nivel familiar y comunitario está fuera de toda duda. El profesional que desarrolla su carrera en esta clasede centros desempeña un rol de gran importancia, y con gran impacto y beneficio social. Esta obra aborda tanto la actividad asistencial propiamente dicha,como una serie de cuestiones ético-legales que forman parte indisociable del desempeño profesional, afectando no solo al propio enfermero/a, sino también altrato que se dispensa al paciente.Algunas de las materias que se desarrollanson de gran interés en la especialidad: competencias clínicas y metodológicasavanzadas en el ámbito familiar y comunitario, atención enfermera comunitariae la infancia y adolescencia, gestión de personas, salud sexual, etc. A ello,se une el bloque legal con cuestiones como la capacidad de los menores, consentimiento informado, acogimiento de mayores y guarda de hecho, tutela, violencia intrafamiliar, etc. El estudio de la enfermería familiar y comunitaria desdelas perspectivas asistencial y legal, conforma una obra muy completa que sirve para dotar a los profesionales de conocimientos prácticos, útiles y centrados en la especialidad.

EXPERIMENTACIÓN AGRARIA

EXPERIMENTACIÓN AGRARIA

El análisis correcto de los datos procedentes de un experimento suele constituir una de las asignaturas pendientes de los profesionales dedicados a la agronomía, y no solo en el ámbito de la investigación, pues pocos profesionales con responsabilidades en la producción agrícola realizan procedimientos estadísticos sencillos para determinar si una nueva técnica, variedad o producto mejora o no lo habitual. El valor de la experiencia para juzgar la bondad de nuevas técnicas o las ventajas de un nuevo material suele ante ponerse al rigor de un análisis matemático, en muchas ocasiones por falta de pericia en el manejo de estos métodos. Aun cuando hay buenos libros que tratan de esta materia, son muchos los trabajos que se realizan con un planteamiento experimental y un tratamiento de los datos dudosos, y esta situación es muy evidente cuando se evalúan Tesis Doctorales o artículos científicos. Experimentación Agraria trata de aliviar las dificultades que investigadores, técnicos y estudiantes tienen sobre esta materia, describiendo de una forma sencilla y práctica los métodos más comunes utilizados en los trabajos agronómicos, sin grandes exigencias en conocimientos matemáticos. El texto incluye también aspectos de la experimentación agrícola que escapan del ámbito matemático, como los relativos a la definición de los objetivos, la selección de los tratamientos, la toma de datos en campo o la interpretación y presentación correcta de los resultados. Se incluye también un glosario de términos que resulta de utilidad para los menos familiarizados con esta materia. En resumen, se trata de una publicación que debería formar parte de la biblioteca de estudiantes y profesionales de la agricultura.

GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS EN ENFERMERIA

GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS EN ENFERMERIA

La gestión correcta de los recursos humanos es la pieza clave para el buen funcionamiento de cualquier centro hospitalario, ya que se ocupa del mayor activo que poseen, sus profesionales. Las direcciones de Enfermería y sus mandos intermedios son grandes gestores de recursos humanos, ya que el 60% de las plantillas de los centros sanitarios dependen de la división de Enfermería.
Los autores de este libro creen que la gestión de recursos humanos en Enfermería ha de tener necesariamente un enfoque multidisciplinar y de trabajo en equipo, siendo básica la participación en él de profesionales del ámbito jurídico, especialistas del trabajo y gestores de enfermeros. El principal objetivo es dotar a dichos profesionales de las herramientas necesarias para su mejor desempeño profesional, y por ello han decidido estructurar el texto en tres partes, aportando un análisis interdisciplinar de la normativa legal más relevante relacionada con la gestión de recursos humano.
En la primera parte, expertos en derecho civil aportan su visión acerca de la persona y el testamento, la incapacitación y el matrimonio de los enfermos mentales, aspectos de gran trascendencia que nos podemos encontrar en el ámbito asistencial y que debemos saber manejar. En la segunda parte se abordan los accidentes laborales y la prevención de riesgos en el entorno sanitario. Finalizando, en la tercera parte del libro, con la legislación de referencia para los profesionales de Enfermería, tanto del ámbito asistencial como del gestor, abordando la responsabilidad civil del trabajo en equipo, el intrusismo, el derecho a la información, la objeción de conciencia o el secreto profesional, entre otros.
Sin duda, esta obra ha de ser referencia para todos los gestores de recursos humanos en Enfermería, pero también nace con la vocación de ser referencia para todos los profesionales interesados en la gestión sanitaria.

MANUAL DE ENFERMERÍA EN ADICCIONES A SUSTANCIAS Y PATOLOGÍA DUAL

MANUAL DE ENFERMERÍA EN ADICCIONES A SUSTANCIAS Y PATOLOGÍA DUAL

Según la ONUDD, en 2017 “las muertes al año por consumo de drogas son 200.000”. Y este mismo año, la “directora general de la Organización Mundial de la Salud (OMS), Margaret Chan, alertó de que “las drogas causan alrededor de medio millón de muertos anuales y que, en algunos aspectos, la situación ha empeorado en los últimos años”. Si a esto se le suma que aquellas personas que consumen pueden desarrollar una enfermedad mental y que las personas que ya la tienen, al consumir empeoran alterando la eficacia del tratamiento para su trastorno, la situación se vuelve harto complicada para los agentes sanitarios que van a tratar a este colectivo (en el caso que nos ocupa, la enfermera en su vertiente asistencial, educadora y preventiva), que han de estar perfectamente forma-dos tanto en los problemas de las adicciones a sustancias como en los de los trastornos mentales, para poder comprender en lo posible las reacciones de estas personas y su dificultad para dejar de consumir, así como su enorme desmotivación para hacerlo. Ya ha llegado el momento en el que, para poder paliar tanto desastre en las vidas de nuestros adolescentes y niños, es ineludible una incisiva intervención temprana y educación sanitaria, en los cuidados de la salud mental como una de las acciones preventivas necesarias, impartida por la enfermera especialista en S.M. como el profesional idóneo para enseñar los cuidados de la salud mental desde la infancia a padres, profesores, y adolescentes educando en la adquisición de hábitos saludables de higiene mental.

ENFERMERÍA Y PACIENTE POLIMEDICADO

ENFERMERÍA Y PACIENTE POLIMEDICADO

Afortunadamente, hace ya tiempo que la enfermería ha superado la etapa en la que la misma se desarrollaba sobre una base elemental de conocimientos, generalmente adquiridos de forma empírica, y en la que las actividades realizadas rutinariamete solo eran modificadas por los ensayos y errores de la práctica habitual. En efecto, a medida que nuestra estructura sanitaria se ha ido haciendo más compleja, los profesionales de enfermería han tenido que asumir una serie de funciones específicas que solo aquellos debidamente cualificados pueden desarrollar. La atención sanitaria del paciente polimedicado es un reto clínico al que el personal de enfermería se enfrenta diariamente. La presente obra gira en torno a dicha problemática y, por lo tanto, en ella se van a analizar en profundidad cuáles son las herramientas existentes para favorecer la despolimedicación y la adecuación farmacoterapéutica, así como las necesidades integrales del paciente polimedicado, cubriendo los puntos claves del tratamiento farmacológico y no farmacológico con el fin de facilitar la detección de efectos secundarios, interacciones y complicaciones asociadas al uso de fármacos. Además del ámbito sanitario, en esta obra se hace especial mención a las repercusiones en el ámbito legal que pueden tener algunas actuaciones sanitarias que frecuentemente son objeto de debate jurídico, tales como la prescripción por parte del personal de enfermería o los errores en la administración de fármacos.

EL CANVAS DE LA INNOVACIÓN

EL CANVAS DE LA INNOVACIÓN

El nacimiento de este manual obedece a una razón fundamental: encontrarme repetidamente con la realidad de que no se dispone de método para hacer las cosas,en este caso el iniciar y hacer efectivo el proceso de innovación. Ello me llevó durante tres años a analizar los motivos y causas originarias, a estudiara los autores del tema y a proponer alternativas hasta dar con la que me estádando mejores resultados. Es, por lo tanto, una experiencia práctica del “hacer practicando”. Ponerse a innovar no es una decisión sencilla, aunque tomarlapueda resultar más o menos simple, pues implica a toda la organización, más allá del equipo concreto, requiere de habilidades específicas y un saber hacer determinado, disponer de método para que resulte eficaz. Los repetidos esfuerzos por lograrlo y no conseguirlo están en la base de este trabajo y tomé como deuda el intentar hacerlo posible o al menos ayudar a que otros lo consigan. ElCanvas de la Innovación pretende ser un manual de cabecera de los que intentan poner en marcha el proceso in-novador, llevarlo hasta sus últimas consecuencias y con ello conseguir, no puede haber otro fin, desarrollar innovaciones. Además, está concebido para crecer, modificarse o simple-mente ampliarse con las aportaciones prácticas de su aplicación o desde las observaciones que todoslos lectores o usuarios puedan hacer. Y una necesaria confesión: después de varios libros me sentía en deuda conmigo mismo, además de la envidia sana por otros, de hacer uno más agradable al estudio y utilización. El repaso de libros,manuales y guías espléndidamente ilustrados era un acicate para mí a la vez que un reto para conseguir hacer más fácil y aplicativo lo que de otra forma hubiera resultado simplemente aburrido o insufrible. No me queda otra que agradecer a esos autores que hacen del continente algo fundamental con el que ayudaral contenido. Lo de llamarlo como lo he llamado…, pues para seguir la estela de la moda y ver si es más fácil transmitirlo. Lo doy por bueno si se consigue y, por supuesto, aceptaré lo de frivolidad.

RITMO EMPRESARIAL

RITMO EMPRESARIAL

El avance tecnológico, en las últimas décadas a ritmo exponencial, ha cambiado las leyes del mercado. Ahora, inmersos en la cuarta revolución industrial, la oferta supera ampliamente a la demanda. Un cliente ya no se somete a los dictados del proveedor.
RITMO EMPRESARIAL. Baila en sintonía con el mercado, relata en un tono ameno y práctico, la historia de un empleado, Conrad, que ha perdido el empleo por no reciclarse profesionalmente. Este se incorpora a un proceso de coaching que le sitúe competitivamente en el mercado laboral.
A través de dos expertos en Alta Dirección, Conrad recibe una formación con la secuencia lógica para optimizar la gestión empresarial: el método para no equivocarse en la contratación de los trabajadores, el comprometerles mediante la delegación (dejándoles hacer), integrándolos en los equipos de trabajo con líderes que optimicen los procesos, canalicen las reuniones y establezcan un clima laboral adecuado.
Como sin producto no puede existir la empresa, la obra hace hincapié en la necesidad de vigilar permanentemente el movimiento del entorno, para asegurar la viabilidad de lo que se fabrica, y en la importancia que tiene la fuerza vendedora para garantizar la rentabilidad del negocio, en un mercado complicado, cada vez más competitivo.
Y como punto final, la búsqueda permanente del norte por parte de la persona y la forma de alcanzar los objetivos en los parámetros de la vida: salud, libertad, familia, trabajo, ocio, y cultura, para convertir los deseos en realidades.
Al igual que las relaciones entre parejas ya no surgen a través de bailes lentos, en el entorno inestable del momento es evidente que las empresas tienen que bailar al ritmo trepidante del mercado.

EL LIDERAZGO EN LOS ENTORNOS SANITARIOS

EL LIDERAZGO EN LOS ENTORNOS SANITARIOS

El liderazgo es un elemento clave para alcanzar la excelencia en las organizaciones sanitarias, por tanto su desarrollo e implantación por parte de los responsables gestores guiará al éxito de todos los profesionales de la salud, buscando escenarios de trabajo motivadores, generando confianza, potenciando la creatividad, transformando a los profesionales y optimizando los recursos. El liderazgo se caracteriza por una serie de habilidades, no es cuestión de tener un título o un cargo, sino de influir sobre los demás para conseguir un resultado positivo. Los profesionales sanitarios, tanto clínicos como gestores, deben asumir su responsabilidad en la solución de los retos que actualmente afronta la sanidad, y dar un paso adelante en los aspectos relacionados con el liderazgo. En este libro se abordan herramientas estratégicas con un enfoque multidisciplinar para alcanzar el liderazgo, como son la creatividad, la comunicación interna, la motivación, el trabajo en equipo, el coaching, la gestión por competencias, la innovación tecnológica, la formación continuada o la investigación, todo ello fundamental para liderar en entornos sanitarios excelentes.

PROYECTOS BAJO ATAQUE

PROYECTOS BAJO ATAQUE

Proyectos bajo ataque narra historias que describen las enseñanzas en diferentes aspectos de la gerencia de proyectos, representadas por las vivencias de cuatro gerentes de la empresa CPM, mientras aprenden a gestionar a los equipos y a sus clientes, recopilando prácticas diferentes y mejoradas a las ya conocidas habitualmente en el mundo de la administración y de la gerencia de proyectos. Su leivmotiv es sintetizar algunas de las enseñanzas, prácticas y mejoras a los procesos de gestión de proyectos, partiendo de los problemas más comunes que atañen a los equipos de trabajo. A través de estas historias se muestran, de forma amena, algunos de los hallazgos relevantes dentro del proceso para entender cómo generar valor a través de la gestión de proyectos, por qué cuesta tanto asimilar las lecciones aprendidas, por qué se siguen tomando decisiones erróneas y, lo más importante, por qué dichos proyectos muchas veces fracasan. El texto describe situaciones comunes que les suceden a los equipos de trabajo y con las que cualquier profesional se puede identificar. Se abordan paradojas de la gerencia, trampas mentales y controversias que son aplicables en la administración diaria, pero que son resueltas con ingenio y en connivencia con diferentes disciplinas. Los protagonistas terminan encontrando soluciones útiles y planteando al lector preguntas con las que se sentirá plenamente identificado. La diferencia de este trabajo con otros textos radica en cómo el lector es capaz de identificar o vincular sus problemas con su quehacer diario y con la solución de los mismos.

EL LIBRO DE LA ENTREVISTA DE TRABAJO

EL LIBRO DE LA ENTREVISTA DE TRABAJO

¡Enhorabuena! Después de semanas, incluso después de meses de enviar currículos a cuantos anuncios, de cerca o de lejos, se relacionaban con tu perfil, hoy has recibido una llamada telefónica citándote para una entrevista de trabajo. Bueno, la verdad es que tu alegría y tu expectación están un poco matizadas por cierto sentimiento de aprensión: ¿Qué me preguntará el entrevistador? ¿Cómo debo ir vestido/a a la entrevista? ¿Cómo puedo prepararme para este acto? ¿Qué les puedo preguntar? Si me preguntan que cuánto quiero ganar, ¿qué les diré? Y si me pongo nervioso/a, ¿qué haré?… la lista de interrogantes, conforme se acerca el día y la hora de la entrevista, se hace cada vez más larga. Las estadísticas que se manejan acerca de la entrevista de trabajo afirman que, en algunos casos, especialmente cuando el candidato envía su currículo en respuesta a un anuncio de prensa, es probable que su carta se encuentre con unas doscientas o más que pretenden el mismo puesto que él o ella. De las doscientas cartas, solo unas veinte personas son citadas a entrevista, y de ellas, en muchos casos, solo va a conseguir el trabajo un candidato, de ahí que no se pueda dejar al acaso la preparación de este acto trascendental y, por tu propio interés, te recomiendo que inviertas en la preparación de la entrevista tiempo y esfuerzo, con lo que tus posibilidades de triunfar en ella aumentan exponencialmente.

EDUCACIÓN CANINA Y FORMACIÓN ESPECÍFICA DEL GUÍA Y DEL PERRO PARA BÚSQUEDA DE PERSONAS DESAPARECIDAS

EDUCACIÓN CANINA Y FORMACIÓN ESPECÍFICA DEL GUÍA Y DEL PERRO PARA BÚSQUEDA DE PERSONAS DESAPARECIDAS

La motivación principal para los autores de esta obra ha sido la creación de un manual específico para la formación de unidades caninas estables y con los conocimientos claros en cuanto a la labor de la búsqueda de personas desaparecidas. El conjunto de la unidad canina de rescate no solo se limita a la preparación del perro como máquina de búsqueda, sino a su correcta educación, socialización, o lo que es lo mismo, a la preparación de la estructura psicológica necesaria para nuestro binomio de trabajo, creando en la formación del mismo un vínculo afectivo, anexando la relación entre compañeros (guía y perro) de trabajo. Inevitablemente, la formación del guía en la zona de búsqueda necesita de unos conocimientos para su movilidad, y es en este preciso momento cuando entran en juego las bases en topografía, sanidad, transmisiones, etc. Este manual de educación canina y formación específica del guía es, en su totalidad, una respuesta inmediata ante la necesidad de una nueva relación entre el perro funcional y el guía en el ámbito de la búsqueda de desaparecido.

ATRAPADOS

ATRAPADOS

Atrapados nos abre de par en par las puertas de una globalización imperfecta einacabada como paso previo a la entrada del enigmático proceso del TTIP, queestá a la vuelta de la esquina. Es evidente que el nuevo tratado incubado a lasombra de la ciudadanía se nos intentará imponer en cada uno de nuestros hogares de forma acelerada. Esta obra representa el punto y final de una trilogíaque el autor, paso a paso, ha ido desarrollando, al tiempo que analizaba el perverso proceso globalizador. Cuando en el año 1999, el autor publicó su obra Escenario Manager I, es cierto que posiblemente por entonces se tratase de un libro visionario y hasta demasiado avanzado para su tiempo. Era una época en laque nadie, ni había oído ni deseaba hablar del outsourcing (como técnica de subcontratación) ni del downsizing (como técnica de adelgazamiento de plantillas), ni del outplacement (como técnicas de las recolocaciones a la baja); ni delas empresas incorpóreasà Entre otras razones porque eran tiempos de bonanzaeconómica, y por entonces si alguien intentaba hablar de los riesgos de semejantes prácticas empresariales, automáticamente se le tildaba de pájaro de malagüero. Ya en 2008, el autor publicó la segunda parte de la trilogía con el libro Efectos del pensamiento único, en el que de nuevo se ratificaba y manifestaba hasta en sus conferencias, respecto a todas las tropelías que continuabandesarrollándose en el escenario socioeconómico bajo el disfraz de las técnicasde distorsión cognitiva y la máscara del “Todo va bien”, que nos han llevadoal precipicio de la gran crisis. Atrapados supone el cierre de esta trilogía de la mal denominada globalización, al tiempo que abre la puerta de entrada aloscuro TTIP, cuyo proceso transgresor será mucho más duro de lo que hemos conocido hasta el momento, y ante el que la sociedad deberá estar preparada. Actualmente, gran parte de los libros del autor se encuentran diseminados por casitodas las escuelas de negocio y universidades de habla hispana. Cabe destacar,entre sus obras: Management en el Tercer Milenio (1997), Cómo gestionar su PYME (2001), Cómo optimizar su negocio (2001) y El mundo de las empresas” (2008).

ASISTENCIA SANITARIA EN CRISIS HUMANITARIAS

ASISTENCIA SANITARIA EN CRISIS HUMANITARIAS

En las últimas décadas hemos asistido a nuevos tipos de crisis que han obligado a revisar el papel de la asistencia, las formas de actuación sobre el terreno, el diseño de las estrategias de intervención, o incluso la preparación de los equipos que acuden al terreno. A principios de este siglo fueron los grandes desastres naturales, como el terremoto de Haití, los que movilizaron a los grandes equipos logísticos y médicos. Actualmente, la mayoría de las crisis humanitarias se producen por conflictos bélicos en los que la población civil es la víctima, como está sucediendo ahora en Siria o Yemen. También hemos visto epidemias con alta morbimortalidad en países que carecían de estructuras sanitarias adecuadas y que, precisamente por esas carencias estructurales crónicas, han visto cómo dichas epidemias han diezmado a la población, como en Sierra Leona o Liberia. Han surgido nuevos factores que ya requieren nuevas formas de abordar futuras crisis, como las derivadas del cambio climático y las consecuencias que este está ya provocando. Cada vez se hace más necesario que la respuesta a las crisis, que las actuaciones e intervenciones relacionadas con la salud y con la medicina humanitaria, estén basadas en la evidencia científica. En este sentido, este libro aporta guía y protocolos para hacer de las intervenciones en Salud de la Acción Humanitaria una respuesta más científica, de más calidad y más eficaz. Se trata de un libro práctico, “para llevar en la mochila” cuando se acude a trabajar en una crisis humanitaria, porque de él se sacan lecciones prácticas necesarias para el día a día de las intervenciones en Salud. También es un libro de texto para usar en las universidades y como base de investigaciones y publicaciones. No podemos olvidarnos de que la medicina humanitaria es “la medicina que salva vidas”, y este libro pretende aportar rigor y ciencia para lograrlo.

HABLAR EN PÚBLICO: NUEVAS TÉCNICAS Y RECURSOS PARA INFLUIR A UNA AUDIENCIA (5ªED.)

HABLAR EN PÚBLICO: NUEVAS TÉCNICAS Y RECURSOS PARA INFLUIR A UNA AUDIENCIA (5ªED.)

No importa si usted tiene que dirigirse a una audiencia para venderles un cachivache domestico, solicitar su voto para un candidato, presentar un proyecto de reforma de un edificio, dar una conferencia sobre un tema cultural, pronunciar la lección inaugural del curso académico, dar la despedida en el transcurso de una cena-homenaje a un directivo que se jubila, presentar una comunicación o ponencia en un congreso profesional, luchar por persuadir a los asistentes a un mitin político o sindical para que le otorguen su voto a una lista determinada, impartir una sesión en un curso de formación dirigido a los nuevos empleados…En todos los casos anteriormente citados nos encontramos con unos rasgos comunes a todos ellos: usted es la persona que tiene que dirigir la palabra; usted se enfrenta a una audiencia cautiva compuesta por un número variable de personas; para ello usted ha preparado una charla, conferencia, demostración, presentación o como quiera usted llamarla. con su charla usted pretende varias cosas: quedar bien, ser escuchado, ser comprendido e influir sobre el comportamiento futuro de la audiencia. Este libro le ayudará a preparar, y a pronunciar charlas efectivas, así como a elaborar y a utilizar el más moderno y eficaz material audiovisual de apoyo. Estas enseñanzas también le serán útiles para otro tipo de situaciones, como pueden ser: tener que improvisar unas palabras tras una cena de negocios; hablar convincente y persuasivamente a una o varias personas, en situaciones tales como una venta, formular o atender una reclamación y otras semejantes.

MONTAJE Y PUESTA EN MARCHA DE CENTRALES TÉRMICAS Y CICLOS COMBINADOS

MONTAJE Y PUESTA EN MARCHA DE CENTRALES TÉRMICAS Y CICLOS COMBINADOS

Jose Luis Villabrille y Santiago Sabugal, autores con amplia experiencia en proyectos, montaje, puesta en marcha, operaciones y mantenimiento de centrales de generación eléctrica, reunen en este libro la metodología organizativa, la legislación y los procedimientos técnicos, ilustrados con numerosas fotografías de casos reales, que acercan al lector a la amplia variedad de problemas que se plantean al montar y poner en marcha de manera eficiente una instalación industrial compleja, como es una planta de generación eléctrica, cuyos procedimientos y métodos pueden ser aplicados a otros tipos de plantas industriales, y todo ello orientado a optimizar la secuencia y la calidad de los trabajos, evitando retrasos y sobrecostes en los proyectos. De la mismo forma, abordan con vocación técnica y didáctica, los problemas que suelen plantearse en cada una de las disciplinas técnicas durante el montaje y la puesta en marcha de las centrales térmicas y ciclos combinados, así como la integración en esta fase del personal que ha de operar y mantener la planta para lograr una formación práctica y el conocimiento de los problemas que surgirán durante el montaje y la puesta en marcha, con repercusión posterior en la fase de explotación de la central.

SUPUESTOS PRÁCTICOS DE CONTABILIDAD GENERAL

SUPUESTOS PRÁCTICOS DE CONTABILIDAD GENERAL

En este trabajo se ofrece una colección de supuestos o casos prácticos de Contabilidad General en los que se ha intentado sistematizar de forma ordenada y progresiva la aplicación detallada de determinadas Normas de Valoración del Nuevo Plan General de Contabilidad aprobado por el RD 1514/2007, de 16 de noviembre. Cuando se publicó la primera edición, entendíamos que este manual suponía una oportunidad para adaptarse a los importantes cambios que se habían producido en la normativa mercantil y contable española. Han transcurrido más de ocho años desde la aprobación del Plan General de Contabilidad de 2007, y se han producido numerosas modificaciones que obligan a adecuar los supuestos realizados a las nuevas situaciones. En este sentido, y debido a la buena acogida que tuvo la primera edición, el objetivo de esta nueva sigue en la misma línea que el señalado en la primera, y pretende ser un manual que sirva a los alumnos de soporte para asimilar las diferentes explicaciones teóricas de los conceptos relativos a dicha disciplina y mostrar a aquellos profesionales que se encuentren interesados en la obra un conjunto de supuestos prácticos, aplicando los conocimientos de Contabili-dad General, por lo que esperamos con todo ello presentar una edición revisada, actualizada y completada, que siga gozando del favor de lectores profesionales, alumnos y académicos. Dada la finalidad eminentemente práctica que tiene el manual, hemos mantenido el mismo esquema, ya que entendemos que se adapta de manera general a los diferentes planes de estudio de distintas universidades, y además supone un seguimiento más o menos ordenado de las diferentes normas de valoración desarrolladas en el Plan General de Contabilidad.

MEDICAMENTOS: ¿DERECHO HUMANOS O NEGOCIO?

MEDICAMENTOS: ¿DERECHO HUMANOS O NEGOCIO?

“¿Es la salud un derecho humano fundamental? ¿Se está respetando ese derecho? ¿Hay personas que no pueden acceder a los medicamentos que necesitan? ¿Cuánto cuesta fabricar un medicamento? ¿Por qué son los precios excesivos? ¿Cuánto cuesta realmente la investigación? ¿Por qué se conceden monopolios a las empresas a través de las patentes y la exclusividad de datos? ¿Es verdad que se gasta más en marketing y en beneficios que en investigación? ¿Tienen la misma causa los problemas de exceso y de acceso en relación con los medicamentos? ¿Se ha convertido el medicamento en un producto financiero? El actual modelo es eficiente para las empresas pero, ¿es eficiente para la sociedad? ¿Hay alternativas?”. Si la salud es un derecho humano fundamental, indispensable para el ejercicio de los demás derechos humanos, el acceso a los medicamentos es parte de ese derecho, y por lo tanto estamos obligados a contestar a estas incómodas preguntas, aunque solo sea porque una de cada tres personas en el mundo no tienen acceso a los medicamentos que necesitan, y en España, Portugal y otros países de Unión Europea, millones de personas no pudieron comprar en 2015 los medicamentos que les habían recetado sus médicos en la sanidad pública. El precio excesivo de los medicamentos (muy por encima del coste de fabricación y de I+D), además de suponer una barrera importante al acceso, provoca que la calidad de otras prestaciones se vea mermada y que se ponga en riesgo la estabilidad del sistema sanitario público. En la raíz del problema está un modelo que prima más la visión del medicamento como producto financiero que como derecho de las personas. El equilibrio está roto. Además, este mismo modelo genera también el consumo innecesario de medicamentos y contribuye a un número muy elevado de reacciones adversas que causan muertes e importantes gastos. Estas y otras cuestiones se analizan con rigor en Medicamentos: ¿derecho humano o negocio?, donde los autores contestan a algunas de estas preguntas y animan a abrir un debate que ayude a promover la estabilidad de los sistemas sanitarios públicos y el acceso de todas las personas a los medicamentos necesarios.

CONTROL GLOBAL DEL RIESGO CARDIOMETABOLICO VOL. II

CONTROL GLOBAL DEL RIESGO CARDIOMETABOLICO VOL. II

El enfoque de este segundo volumen es fundamentalmente clínico. Mientras en el primero se analizaron todos los aspectos relacionados con las bases fisiopatológica de los diferentes factores de riesgo, en este segundo volumen se tratan los aspectos terapéuticos y las pautas de prevención, basadas en el diagnóstico bioquímico, funcional, en los métodos de imagen, etc., tanto en la fase inicial de la enfermedad como cuando está ya establecida. En relación con los factores de riesgo, se abordan en su conjunto los factores clásicos, así como los nuevos, que aunque de menor evidencia científica también deben de ser contemplados en el manejo integral del paciente, persiguiendo de esta forma mejorar o reparar la función del endotelio en las fases iniciales de este proceso, lo cual tiene un enorme interés clínico. Aunque los objetivos marcados en esta obra han estado dirigidos a la actualización integrada de los conocimientos en esta área, que están creciendo exponencialmente, también se han abordado otros temas que ya están aquí y que constituyen una puerta abierta al futuro, tales como las bases moleculares de los procesos biológicos, la genética y su interacción con los factores ambientales, la angiogénesis y la medicina regenerativa o la telemedicina. La obra, con un enfoque integral único en su género, consta en su totalidad de 107 capítulos, 54 en este volumen, y han participado más de 150 autores de diferentes áreas: investigadores básicos, clínicos (internistas, cardiólogos, neurólogos, angiólogos, endocrinólogos, nutricionistas, hematólogos, nefrólogos, psiquiatras) y de otros campos tan diversos como la genética, imagen, bioingeniería, psicología, epidemiología y farmacología.

EL MAGNETISMO DEL NEGOCIADOR

EL MAGNETISMO DEL NEGOCIADOR

¿Sabes cómo prepararte mentalmente para tener una mejor predisposición en tus procesos de negociación?, ¿desconoces cómo captar inmediatamente y hasta predecir la personalidad y las motivaciones de tu interlocutor?, ¿quieres relacionarte mejor con los demás participantes de la mesa de negociación?, ¿es posible tener herramientas para facilitar una mejor conexión y sintonía con la otra parte negociadora?, ¿conoces los recursos desde los cuales tener la influencia necesaria para tratar con un negociador dominante?, ¿puedes, en definitiva, tener nuevas y poderosas técnicas de persuasión para conseguir buenos contratos y mejores precios, maximizando tus resultados en los acuerdos a los cuales quieras llegar? ¿Qué te hace pensar, que, si haces lo mismo una y otra vez, vas a conseguir tus objetivos?
Lograr un acercamiento más efectivo, flexible y empático en una negociación, así como encontrar un marco común armonizando los objetivos mutuos es posible gracias a la buena utilización de las técnicas de Programación Neurolingüística (PNL) y a las recientes herramientas que el campo de las Neurociencias nos están brindando. El magnetismo del negociador es el único libro hasta el momento presente donde encontrarás cómo explorar la negociación a través de la PNL, unido al Neuromanagement, manejando un lenguaje y una comunicación adecuadas para crear un contexto de seguridad, confianza, beneficio y reconocimiento mutuo en ti mismo y en los demás, donde no existe necesariamente un ganador y un perdedor, sino una óptima negociación basada en un excelente y duradero acuerdo.

INICIACIÓN AL ÁLGEBRA ELEMENTAL

INICIACIÓN AL ÁLGEBRA ELEMENTAL

Iniciación al álgebra elemental está concebido como un apoyo para los estudiantes de bachillerato que inician sus estudios en álgebra elemental, o bien, a aquellos que deben fortalecer sus conocimientos en dicha rama de la matemática. Aunado a esto, se conjuntan diferentes estilos de enseñanza con el fin de profundizar en el conocimiento de estructuras numéricas y algebraicas básicas, además de mostrar técnicas para la resolución de problemas. Con esta obra, sus autores buscan proveer al lector de una estructura organizada que estimule el gusto por el estudio del álgebra elemental, así como coadyuvar en la comprensión de los temas.

MANUAL DE NUTRICIÓN CLÍNICA Y DIETÉTICA 3ªED.

MANUAL DE NUTRICIÓN CLÍNICA Y DIETÉTICA 3ªED.

Requerimientos y recomendaciones nutricionales en la población general. Normas generales en tratamiento dietético de la obesidad, dietas de contenido calórico muy bajo y seguimiento de cirugía bariátrica. Recomendaciones dietéticas para personas con patologías crónicas prevalentes. Recomendaciones dietéticas para personas con patologías crónicas especificas (digestivas y renales). Abordaje nutricional de las principales metabolopatías en pacientes adultos. Restauración colectiva hospitalaria: código de dietas hospitalario e información alimentaria al ciudadano. Valoración del estado nutricional y concepto de des-nutrición. Indicaciones del soporte nutricional: medicina basada en pruebas. Requerimientos nutricionales en nutrición artificial y síndrome de realimentación. Nutrición enteral: concepto, indicaciones, vías y formas de administración. Gastrostomías percutáneas. Nutrición enteral: características de los productos y criterios de selección. Administración de fármacos por sonda o enterostomía conjuntamente con la nutrición enteral, interacción fármaco-nutriente. Seguimiento y cuidados del paciente con Nutrición parenteral: enfoque práctico para su pres-cripción y seguimiento. nutrición parenteral domiciliaria con nutricion enteral. complicaciones asociadas. nutricion enteral domiciliaria.

CITOLOGÍA CERVICAL

CITOLOGÍA CERVICAL

Lesiones benignas. Enfermedad de Graves. Tiroiditis .Tumores tiroideos. Carcinoma papilar. Carcinoma medular. Carcinoma pobremente diferenciado. Carcinoma indiferenciado (anaplásico). Linfoma .Metástasis.

APRENDA A ESTRESARSE

APRENDA A ESTRESARSE

Hoy muchos hablan de estrés sin saber a ciencia cierta de que están hablando, algunos presumen de padecerlo como si ello fuera un logro o conquista que demuestra su capacidad de trabajo y sacrificio.
En nuestra cultura occidental el estrés forma parte de la vida, es más, algunos, sin duda los menos informados, lo perciben incluso como síntoma de éxito y relevancia social. ¡Pobrecillos, a donde nos puede llevar la ignorancia!
El estrés es en principio una reacción ante un estímulo, pero también se puede convertir en un serio problema de salud cuando sobrepasa determinados límites o cuando la personalidad del individuo es especialmente vulnerable.
Este manual pretende proporcionar al lector una serie de soluciones, que cualquier persona puede llevar a la práctica si emplea dos actitudes esenciales: la paciencia y la tenacidad.
El manual esta escrito por un médico psiquiatra, experto en salud mental, de dilatada experiencia en la práctica asistencial y docente. En el libro nos da recetas sencillas para conseguir aprovechar el inevitable estrés que nos rodea, y convertirlo en una oportunidad para madurar y avanzar en nuestro proyecto vital.

CITOLOGÍA GINECOLÓGICA

CITOLOGÍA GINECOLÓGICA

PREFACIO.PARTE I. CITOLOGÍA GINECOLÓGICA. Anatomía .Histología .Citología. Celularidad del frotis normal .La variación del frotis vaginal con el status hormonal .Sistema Bethesda .Citología vulvar. PARTE II. CITOLOGÍA ENDOMETRIAL. Introducción .Hallazgos benignos. Hallazgos hiperplásicos .Hallazgos neoplásicos .PARTE III. CITOLOGÍA DE LAS INFECCIONES FÚNGICASI. Introducción. Generalidades. Patología infecciosa .Patología fúngica. Hongos más habituales en nuestro entorno .Hongos dimórfico .Hongos claros .Hongos oscuros .Otros hongos Diagnóstico diferencial .PARTE IV: VIRUS DEL PAPILOMA HUMANO (VPH) Y CÁNCER DE CUELLO UTERINO. Virus del papiloma humano (VPH) y cáncer de cuello uterino . Métodos de determinación del virus del papiloma humano. PARTE V: PROCEDIMIENTOS EN CITOLOGÍA CERVICOVAGINAL. Procedimientos en citología cervicovaginal. PARTE VI: ICONOGRAFÍA

EL LIBRO DE LAS HABILIDADES DIRECTIVAS

EL LIBRO DE LAS HABILIDADES DIRECTIVAS

Este libro, que alcanza la cuarta edición, nació con el ánimo de ofrecer a quienes ejercen o se preparan para ejercer la gestión, unos conocimientos, unas técnicas y unas actitudes que les ayuden a incrementar su eficacia y su eficiencia como gestores de empresas públicas y privadas. Algunas de estas materias se enseñan en las carreras de Administración y Dirección de Empresas, de Ingeniería de Gestión, de Psicología, Sociología, Relaciones Laborales, Recursos Humanos, y Ciencias del Trabajo, así como en los cursos Máster correspondientes, pero en general lo suelen hacer de un modo teórico y poco aplicable a la realidad de la gestión empresarial. El empeño de los autores ha consistido en ofrecer a sus destinatarios unas herramientas de gestión que superen su papel meramente utilitario y que incidan igualmente en el dominio de los conocimientos y en el de las actitudes. El libro abarca los siguientes temas. Parte Primera• Para entender la Comunicación interna en la empresa.• Herramientas de Comunicación Interpersonal.• Atención de Quejas y reclamaciones.• El arte de entrevistar.• Reuniones efectivas.• Hablar a un público. Parte Segunda • La toma de decisión.• Decisiones creativas.• Cómo introducir cambios en las organizaciones. Parte Tercera • Liderazgo eficaz.• La motivación de los colaboradores.• La gestión de proyectos.• Trabajo en equipo y equipos de trabajo.• La gestión de la diversidad. Parte Cuarta• La gestión del tiempo.• La delegación.•

27 NUEVOS CASOS EN DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS

27 NUEVOS CASOS EN DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS

El método del caso parte del principio de que la función principal de todo directivo es la toma de decisiones acertadas. Por tanto, el estudio de casos tiene como objeto habilitar a los formandos para que sean capaces de resolver prácticamente problemas concretos de RR HH. La eficacia y la eficiencia en la resolución de problemas depende tanto (o más) de la experiencia que de los conocimientos. El método del caso posibilita para adquirir experiencia en una situación de laboratorio de problemas empresariales. Este es el tercer libro de casos que publicamos. En el año 2000 coordinamos la edición del libro Casos y Supuestos en Dirección y Gestión de Recursos Humanos, En 2005 publicamos Nuevos Casos en Dirección y Gestión de Recursos Humanos. Agotada la edición de este segundo libro, hemos preparado un tercer libro con casos completamente diferentes de los que aparecieron en los dos libros anteriores, por eso se titula27 nuevos casos en Dirección y Desarrollo de Recursos Humanos. En esta ocasión los autores somos Luis e Isabel Puchol. Como en el segundo libro, los casos se publican acompañados de la solución propuesta por sus autores porque, aunque los casos no tienen una solución única, los profesores gustan de contrastar su criterio con el de la persona que concibió el caso. Esta edición tiene en común con las otras anteriores dos características:-Contexto español actual; marco jurídico y social españoles.-Flexibles, en el sentido de que puedan ser resueltos en clase de forma individual en sesiones de máximo dos horas (o como tema de examen), o bien susceptibles de ser trabajados en equipo fuera del aula con un mayor detalle y profundidad. Esta cualidad los hace aplicables para alumnos de grado, de Máster y también para formandos de Executive Master o para cursos in company o abiertos.

ESTADÍSTICA APLICADA A EXPERIMENTOS Y MEDICIONES

ESTADÍSTICA APLICADA A EXPERIMENTOS Y MEDICIONES

El objetivo de este libro es presentar al lector los conceptos principales de la Probabilidad y la Estadística, necesarios para la interpretación de resultados y observaciones. En primer lugar se introducen los conceptos de frecuencia, función estadística de distribución, valor medio y dispersión como características experimentales de los experimentos, las cuales permiten abordar el concepto de probabilidad y otras características teóricas. A continuación se definen y estudian las variables aleatorias y sus propiedades principales. Se estudia la distribución discreta binomial, y a partir de ella se obtiene la distribución continua normal. Se presentan también las distribuciones gamma, ji cuadrada, Z2 y distribución F. Dado que los experimentos generan conjuntos de datos limitados, es necesario desarrollar el concepto de muestra, estadístico y distribución muestral. Con ello se tienen los elementos necesarios para obtener la información asociada a la totalidad de elementos objeto de estudio de los experimentos mediante la estimación de parámetros poblacionales y la obtención de sus intervalos de confianza. Todo ello se ha tratado con ejemplos desarrollados a partir de datos experimentales y gráficos obtenidos mediante el cálculo real de las funciones presentadas y de los experimentos analizados, que el lector puede reproducir en su mayor parte mediante una hoja de cálculo. Este trabajo va dirigido a estudiantes universitarios de carreras científicas y técnicas, y personas que de un modo u otro estén vinculadas con la ciencia.

SERVICIOS PÚBLICOS DE SALUD

SERVICIOS PÚBLICOS DE SALUD

El libro identifica las prestaciones de los servicios de salud que facilitan el cuidado de la misma a la población, en su ausencia y prevención, desde la iniciativa pública y privada. Atiende los distintos niveles y la necesidad de coordinación y cooperación, matizando las particularidades de cada uno de los elementos en el caso de que sean públicos. Concreta las funciones asistenciales y de salud pública, y las no asistenciales en el ámbito público; y presenta cómo pueden configurarse las relaciones entre los distintos agentes –públicos y privados– que deben cooperar, a fin de mejorar la salud y bienestar de los ciudadanos: se trata de un cluster sanitario. Como cualquier actividad económica, independientemente de la propiedad, están sujetos a seguimiento y evaluación para detectar el logro de los objetivos y el uso eficiente de los recursos, por tanto incluye los criterios que permiten la evaluación. Hay referencias prácticas a lo largo del mismo e incluye tres casos: el que ofrece el recorrido de un paciente por los servicios asistenciales, un plan de salud pública y el que recoge la metodología de soporte de un cluster sanitario, en la generación de una red de valor que ocasione una mayor salud de la sociedad.

ANATOMÍA DE SISTEMAS

ANATOMÍA DE SISTEMAS

Aunque sean las funcionalidades de los sistemas el aspecto más atractivo, tanto para la transmisión de conocimientos en las universidades españolas como para los ingenieros diseñadores de los mismos, no debemos olvidarnos de que son sus componentes físicos los que llevan a efecto esas funcionalidades y que de la disponibilidad de los mismos depende el que el sistema cumpla con el cometido para el que ha sido diseñado. Por ello, el contenido de este libro va dirigido al análisis de los componentes físicos de los sistemas artificiales complejos, a estimar los valores de mérito relacionados con su disponibilidad y a obtener los datos requeridos para la gestión de sus planes de mantenimiento. Todo ello bajo una visión sistémica, derivada de la Teoría General de los Sistemas de Ludwing von Bertalanffy. El libro está desarrollado en forma de manual técnico y su contenido es eminentemente práctico, es decir, las tecnologías incluidas están planteadas para ser aplicadas por los ingenieros en las fases de diseño y obtención de todo tipo de sistemas artificiales, así como para ingenieros y técnicos de diseño y mantenimiento de sistemas de producción.

TRANSFORMARSE

TRANSFORMARSE

El beneficio de conocer el camino para atender en nuestra mente a lo “nutritivo, creativo y agradable” y no prestar interés a lo tóxico, empobrecedor y negativo, que la bloquea, es la propuesta de este libro dirigida a lograr una vida en la que el sufrimiento sea solo un “viejo conocido”, que cuando nos visite no nos abrume y seamos capaces de utilizar nuestros recursos para eliminarlo. Un segundo objetivo se dirige a ayudar a quien lo desee a efectuar una transformación interior, que al facilitarle una nueva visión de sí mismo y de la realidad le ayude a enriquecer su vida desde una actitud de sosiego y apertura al mundo. El capítulo primero se encarga de explicar y definir eso que llamamos “mente”. En el segundo se muestran directrices para mejorar la interacción de la mente con la vida. El tercero propone un breve y eficaz “catálogo” de actitudes que fomentan la ilusión de vivir y la armonía. El cuarto muestra seis arquetipos que el autor propone como modelos-guía de evolución personal y de la conciencia. El capítulo quinto, narra dos historias de crecimiento personal muy bellas a modo de interludio del texto. En el sexto capítulo se explica y muestra la utilidad de los tres yoes: el yo auto concepto, el yo del fluir de la conciencia y el yo observador, pues conocerlos resulta básico para comprenderse mejor a uno mismo. En el séptimo se dibuja la interrelación profunda que existe entre los mundos visible o material e invisible o sutil, para en el octavo pasar a mostrar modos de vivir más plenos, y terminar en el capítulo nueve con el ineludible objetivo de los valores y su relación con la búsqueda de la felicidad.

CONSTRUYENDO ACUERDOS

CONSTRUYENDO ACUERDOS

Todos invertimos gran parte de nuestro tiempo negociando. En el mundo empresarial negocian los directivos, los abogados, los médicos y los trabajadores, entre otros. En el ámbito privado tenemos que llegar a acuerdos con hijos, padres, familiares, compañeros y vecinos. Todos ellos tienen que saber negociar. Por ello, la negociación es una herramienta muy poderosa que puede facilitarnos alcanzar nuestros objetivos tanto en la esfera profesional como en la personal.
Para incrementar nuestra capacidad negociadora vamos a necesitar conocimientos teóricos y prácticos que se puedan aplicar tanto cuando tratamos de la fusión de dos corporaciones como cuando tenemos que escoger el restaurante para ir a cenar con los amigos. Estos son los dos objetivos de Construyendo acuerdos: ofrecer pautas teóricas de negociación probadas en la práctica y que al mismo tiempo puedan ser utilizadas en cualquier situación. La gran experiencia negociadora del autor, forjada durante más de quince años en negociaciones con clientes y proveedores, conjuntamente con su gran conocimiento teórico, permiten que en Construyendo acuerdos se combine el desarrollo de la teoría más novedosa y ecléctica sobre negociación, con historias reales en las que el autor ha sido el protagonista y que con toda seguridad nos ayudarán a mejorar nuestras habilidades negociadoras.

AGEMENT PARA DESPUÉS DE LA CRISIS

AGEMENT PARA DESPUÉS DE LA CRISIS

La crisis ha golpeado de forma brusca a las empresas pero no a todas de igual forma. Ha habido algunas que han sucumbido totalmente hasta desaparecer, otras se mantienen de forma agonizante, y también las hay que han sobrellevado el proceso con muchos menos problemas e incluso con la ausencia de dichos traumas. El presente libro se estructura en forma de “recomendaciones para la acción”, trata de ser un apoyo para las empresas (especialmente para las pymes) que pretendan disponer de mecanismos de actuación para conseguir dos efectos fundamentales:- Mejorar su gestión interna para conseguir nuevos logros.- Evitar que las crisis (actual o futuras) las sorprendan y echen por tierra lo conseguido con dicha mejora de gestión. Se trata, pues, de una propuesta de actuación para hacer frente a los retos cotidianos a la vez que prever los futuros y estar preparados para ellos. Por eso se parte del análisis de la gestión y técnicas utilizadas en una muestra de organizaciones y los resultados de puntuación obtenidos con relación a un referencial. Se han detectado las diferencias entre las de mayor y menor puntuación y los elementos que las diferencian. Se propone el mecanismo para que las de menor puntuación logren incrementar la misma.

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TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN PARA LA INNOVACIÓN

Esta colección corresponde a un interés por difundir los resultados de la investigación de los integrantes del Programa de Posgrado de Pedagogía de la UNAM. Este Programa, con carácter interinstitucional, se conforma con los estudiantes, docentes e investigadores de Pedagogía de la Facultad de Filosofía y Letras (FFL), el Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE), la Facultad de Estudios Profesionales de Aragón (FES-Aragón) y la Facultad de Estudios Profesionales de Acatlán (FES-Acatlán), todos ellos pertenecientes a la UNAM y que participan de los planes y programas de formación en la Maestría y el Doctorado en Pedagogía. Las diferentes instancias que integran nuestro Programa son un reflejo de la pluralidad institucional y de la diversidad de trabajos que pretendemos incluir en la colección. Tecnologías de la información y la comunicación para la innovación educativa, intenta innovar la enseñaza-aprendizaje con dirección a las orientaciones en boga de la didáctica de la tecnología. Los aspectos de la didáctica, es decir, los saberes, el aprendizaje, la enseñanza y la evaluación son abordados según métodos centrados sobre todo en la evolución de las concepciones de los estudiantes. Este libro es, sin contradicho, una referencia para estudiantes de programas de formación del nivel básico al superior, para los profesores en ejercicio y para todas las personas que se interesen en mejores maneras de enseñar y aprender con tecnología.

LA EVALUACIÓN EDUCATIVA: ANÁLISIS DE SUS PRÁCTICAS

LA EVALUACIÓN EDUCATIVA: ANÁLISIS DE SUS PRÁCTICAS

Esta colección corresponde a un interés por difundir los resultados de la investigación de los integrantes del Programa de Posgrado de Pedagogía de la UNAM. Este Programa, con carácter interinstitucional, se conforma con los estudiantes, docentes e investigadores de Pedagogía de la Facultad de Filosofía y Letras (FFL), el Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE), la Facultad de Estudios Profesionales de Aragón (FES-Aragón) y la Facultad de Estudios Profesionales de Acatlán (FES-Acatlán), todos ellos pertenecientes a la UNAM y que participan de los planes y programas de formación en la Maestría y el Doctorado en Pedagogía. Las diferentes instancias que integran nuestro Programa son un reflejo de la pluralidad institucional y de la diversidad de trabajos que pretendemos incluir en la colección. La evaluación educativa: análisis de sus prácticas, muestra un conjunto de trabajos que tiene el común denominador de estudiar la evaluación en sus distintas modalidades y propósitos, incursiona en diversos empleos de la evaluación educativa contemporánea que se ha diversificado y está cada día tomando más fuerza en la orientación de las acciones cotidianas de las instituciones; la intención primordial al compartirlos con los lectores es la de contribuir a la reflexión y debate de las prácticas de evaluación, y con ello, avanzar en la comprensión de tan compleja actividad para ponerla al servicio del perfeccionamiento constante del quehacer educativo.

GUÍA DE MEDICAMENTOS DE ALTO RIESGO EN PEDIATRÍA Y NEONATOLOGÍA

GUÍA DE MEDICAMENTOS DE ALTO RIESGO EN PEDIATRÍA Y NEONATOLOGÍA

Muchos fármacos utilizados en niños o no están autorizados o están siendo prescritos fuera de las indicaciones aprobadas. Esto representa un riesgo adicional de errores de medicación, puesto que las dosis deben calcularse de modo individual, a menudo sin información sobre la dosificación adecuada por parte del laboratorio fabricante o las agencias reguladoras. Además, las formulaciones de adultos han de ser manipuladas con frecuencia por el personal de enfermería. Esto sumado a la falta de información sobre la compatibilidad y estabilidad de estos compuestos resulta en un elevado riesgo de que se produzcan errores. Nace así este manual de formación y consulta. En su elaboración han trabajado profesionales de diferentes disciplinas como la pediatría, la enfermería pediátrica o la farmacia por lo que es probable que se haya alcanzado una visión multidisciplinar. Se pretende que pueda ser útil en sí mismo y como herramienta para realizar intervenciones multidisciplinares de formación en seguridad. Se ha construido como una sucesión de fichas de una lista de medicamentos que se han considerado de riesgo en pediatría y para los cuales se incluyen datos útiles desde la perspectiva de la prevención de errores.

MANUAL DE COMUNIDADES DE PRÁCTICA

MANUAL DE COMUNIDADES DE PRÁCTICA

Las organizaciones, hoy encorsetadas en esquemas organizativos más propios de entornos estables, tienen el reto de responder a la ingente cantidad de información, el hiperdinamismo de las tecnologías y los mercados. Las Comunidades de Práctica (CoP) son construcciones sociales adecuadas para afrontar estos retos, puesto que integran aprendizaje continuo, creación de conocimiento y asimilación rápida a la práctica. Aparecen como una respuesta adecuada a los retos del trabajo en equipo en condiciones de incertidumbre y cambio acelerado.
En este Manual de Comunidades de Práctica se presentan muchas de las reglas de “gestión” de estas comunidades que, como organismos vivos, se implantan y crecen hasta alcanzar la madurez. Las CoP se manifiestan como un dispositivo social de trabajo en equipo con innumerables ventajas para compartir y crear conocimiento. Y llevadas al extremo, suponen la inoculación de nuevas formas de organizar las empresas y responder a los retos de la sociedad de la información y el conocimiento.

TÉCNICAS DE TERAPIA

TÉCNICAS DE TERAPIA, PNL Y COACHING PARA EL CAMBIO

En la actualidad aumentan las nuevas profesiones y profesionales que, por dedicación o como parte de sus funciones, trabajan en la atención a personas en cualquiera de sus modalidades. El autor plantea un panorama descriptivo sobre el funcionamiento del ser humano y nos facilita las técnicas y herramientas que podemos requerir en nuestro trabajo.
El libro apunta como lectores a los profesionales del área sanitaria, de la psicología, del área social, de la educación, cuidadores, del crecimiento personal y profesional, del coaching. En la práctica, a cualquier persona interesada en conocer el funcionamiento del ser humano puede interesarle leer este libro
Es una propuesta amena, ilustrativa y pedagógica en la que usted puede aprender, entre otras cosas,.
-Equilibrar mejor su vida entre sus valores y acciones.
-Conocer cómo funcionamos “eludiendo” la propia responsabilidad y derivándola hacia los demás.
-Saber cómo desconectar cuando está preocupándose por algún asunto de una manera excesiva.
-Situarse en una mirada realista y práctica sobre las terapias y la ayuda.
-Conocer que la acción sin una reflexión previa es una pura ilusión de estar haciendo cosas útiles.
-Reconocer el momento evolutivo y del cambio donde podemos estar situados.
-Mejorar sus técnicas comunicativas y empáticas para trabajar en la terapia, la ayuda o el coaching.
-Descubrir que el lenguaje es una herramienta poderosa en su trabajo.

HACIA UNA CULTURA SOCIAL INNOVADORA

HACIA UNA CULTURA SOCIAL INNOVADORA

La palabra innovación, por su rotundidad, es comodín en todos los discursos, suena positiva y ha traspasado las fronteras de la gestión para usarse en muchos contextos, mucho más allá del mundo empresarial. En este libro damos la bienvenida a este movimiento de extensión y sugerimos que incluso debe acogerse y reforzarse para crear las bases de un comportamiento, de una cultura social para afrontar los cambios de la sociedad actual. Una vez la innovación fue, hace ya 100 años, un departamento de científicos llevados a la empresa para extraer de los descubrimientos científicos productos y servicios para la sociedad. Después fue necesario añadir a este concepto la inteligencia de diseñar los productos desde las necesidades del comprador, para luego concluir que las dos cosas convergían y eran igualmente necesarias. Más tarde, con el avance tecnológico, vimos que la innovación se podía realizar en abierto, más allá de los muros de la empresa, y que en estos procesos en red se integraban conocimiento ajeno y propio. Ahora más que nunca el ecosistema o entorno alrededor del innovador cuenta de manera determinante. Y en esas estamos ahora. Esta publicación, sin embargo, propone un paso adelante, y promueve la innovación como una cultura, una forma de pensar, que va a trascender de las empresas a las instituciones y colectivos sociales. Toda cultura se manifiesta en unos comportamientos y buscamos con esta propuesta mecanismos para hacer extensivo el hábito innovador, para congregar inteligencia colectiva, para lidiar con la incertidumbre que ha venido para quedarse.
Este libro recoge los artículos publicados durante tres años, los más duros de la crisis, algunos premonitorios, en el Magazine WORK de Noticias de Guipúzcoa. Hablan de los cambios que debemos ir enfrentando para ir creando esta nueva cultura. No es un paso adelante, es un paso lateral hacia arriba, hacia la Cultura Social Innovadora.

RETOS Y DESAFÍOS EN EDUCACIÓN SUPERIOR

RETOS Y DESAFÍOS EN EDUCACIÓN SUPERIOR

El libro que nos ocupa presenta una gama de posibilidades teórico metodológicas para abordar los retos y desafíos educativos desde diversas perspectivas, a través de la reflexión y análisis de los actores. El primer reto y desafío lo constituye el no dejar de lado una visión amplia de la educación y de los procesos formativos de los sujetos a través de la educación. Un segundo desafío, da cuenta de los factores de riesgo en las sociedades actuales a los que se enfrentan los jóvenes, ligados a factores familiares, escolares y tecnológicos. El tercero se enmarca en los procesos y prácticas de los docentes y alumnos ante los procesos de innovación curricular y multiculturalidad, así como algunas determinaciones inconscientes de los docentes que impactan la vida cotidiana en las instituciones educativas. El cuarto y último reto alude a factores socio-demográficos, de origen socio-económico y cultural, del uso de redes sociales y laborales, que permean la autonomía de los investigadores, los procesos de titulación y las trayectorias laborales de egresados universitarios, no exentas de subjetividad y apego a ciertas costumbres.

RESTAURACIÓN DE BOSQUES TROPICALES

RESTAURACIÓN DE BOSQUES TROPICALES

Este libro ha sido escrito pensando en un público lector con la formación de un estudiante de licenciatura o postgrado en áreas afines tales como biología, ecología y manejo, ingeniería ambiental, etcétera. También está pensado como un material auxiliar para aquellos profesionales que en su campo de acción estén los proyectos de restauración y los investigadores que deseen iniciarse en esta desafiante y compleja área de las ciencias naturales, cada vez más pertinente frente al drama mundial de la degradación ambiental.

PROCESOS FORMATIVOS Y PRÁCTICAS DE LOS FORMADORES DOCENTES

PROCESOS FORMATIVOS Y PRÁCTICAS DE LOS FORMADORES DOCENTES

Como quien teje una prenda, este grupo de docentes e investigadores ha tomado madejas de hilo para elaborar su propia construcción simbólica acerca de los procesos formativos y las prácticas de los formadores de docentes para la educación secundaria. El diseño de la obra va dando la imagen del tejido; un tejido que si bien armoniza en relación con el tema común, marca claras diferencias en cuanto su abordaje, ahí están presentes los matices, los colores, las combinaciones, las formas, los fondos, los contornos.

PORTAFOLIO DOCENTE

PORTAFOLIO DOCENTE

Este libro invita al lector, a recorrer un largo y fructuoso camino sobre lo que es un portafolio tanto docente como estudiantil y permite entender su gran potencialidad como recurso formativo y para la evaluación. Las coordinadoras de la obra, como estudiosas del tema, reconocen la existencia de un amplio corpus de literatura sobre portafolios en la educación, incluyendo algunos libros, en su mayoría editados en el contexto anglosajón. Sin embargo. Y a pesar de su creciente importancia, hay pocos libros recientes en relación a la temática que se haya editado en castellano en América Latina y en particular en México. Con la participación de destacados autores de diversos países, una de las mayores cualidades de este libro, consiste en ofrecer no solo una visión teórica sobre el portafolio, sino también dar cuenta de diversas experiencias de implantación de portafolios que recuperan trabajos de investigación y vivencias de profesores y estudiantes.

POBREZA Y DESIGUALDAD SOCIAL

POBREZA Y DESIGUALDAD SOCIAL

Pobreza y desigualdades son ejes imprescindibles para reflexionar los ámbitos y escenarios de reconfiguración de la política social en México. El tema exige una reflexión y la articulación de propuestas colectivas que permitan recuperar la importancia de políticas públicas sustentadas en diagnósticos multidisciplinares de nuevos riesgos y vulnerabilidades sociales; privilegiar el tema de la prevención y su aplicación transversal a políticas y programas sociales; atender las causas que propician los elevados niveles de inseguridad, violencia y miedo social; así como reorientar la política social sobre la base de capacidades de los actores y organizaciones sociales a escala socio-territorial, con perspectiva de sustentabilidad y de género”.

MODELACIÓN – GRAFICACIÓN PARA LA MATEMÁTICA ESCOLAR

MODELACIÓN – GRAFICACIÓN PARA LA MATEMÁTICA ESCOLAR

Liliana Suárez, en el presente libro, brinda un ejemplo específico en relacióncon la modelación y la graficación que contribuye de manera certera a la conformación de ese marco de referencia que presumiblemente favorezca la justificación funcional […] El lector podrá encontrar no sólo una innovación educativa, sino también una contribución a la obra disciplinar de la Matemática Educativa

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

Se presentan experiencias en investigación educativa de un grupo de académicos especializados. Uno de sus méritos es no sólo la pertinencia de los temas que aborda, sino que además cada uno de ellos ha sido elaborado en una particular articulación entre la parte conceptual de la indagación con la experiencia que cada académico ha desarrollado durante su trayectoria. La singularidad de este abordaje le permitirá convertirse en un instrumento que acompañe la actividad investigadora de académicos y estudiosos de los problemas educativos.

MATEMÁTICA EDUCATIVA

MATEMÁTICA EDUCATIVA

Hoy en día uno de los retos en la mejora de la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas es poner en el mismo nivel de importancia las necesidades de los estudiantes y de los profesores. Existe una amplia gama de publicaciones dedicadas a entender como aprenden matemáticas los estudiantes y a identificar sus necesidades de enseñanza y aprendizaje. Sin embargo pocas son las publicaciones dedicadas a los profesores. Por eso, esta obra pone en el centro de atención la formación de los profesores de matemáticas. En ella varios especialistas analizan, desde el estado del arte que guarda esta formación pasando por el planteamiento de propuestas sobre cómo debería ser la formación profesional, hasta las tendencias actuales que en el campo de la investigación en matemática educativa existen para explicar tan importante proceso. Esta obra es por tanto un referente útil y necesario para profesores, estudiantes, investigadores, diseñadores de curriculum, autoridades educativas y todos aquellos interesados en el campo de la enseñanza y aprendizaje de la matemática.

LAS PRÁCTICAS ESCOLARES DE LOS EDUCADORES FÍSICOS

LAS PRÁCTICAS ESCOLARES DE LOS EDUCADORES FÍSICOS

Este libro se ubica en la tradición interpretativa de las ciencias sociales, “interesadas en comprender la realidad social a partir de la vida cotidiana de la gente común” (Tarrés, 2004: 23), y recupera el enfoque cualitativo de la investigación, que pretende construir interpretaciones para la comprensión de sentidos, sustentadas en evidencias empíricas analizadas desde la teoría. El enfoque comprensivo permite situar las acciones que se realizan en el patio como cualidades de los fenómenos empíricos, que nos revelan la complejidad del mundo social que los investigadores tratamos de comprender, para, a la vez, intentar contárselo a otros (Eisner, 1998). Entender el sentido de las prácticas de los educadores físicos en el patio y en las escuelas para estar en posibilidades de comunicárselo a los demás.

LA FORMACIÓN DE PROFESORES EN COMPETENCIAS MATEMÁTICAS

LA FORMACIÓN DE PROFESORES EN COMPETENCIAS MATEMÁTICAS

Formación de profesores en competencias matemáticas, En este texto se incorporan algunos elementos teóricos que pudiesen ser incidentes en la formación de profesores de matemáticas, se involucran diferentes tipos de pensamiento matemático, como son los pensamientos numérico, algebraico, variacional y promedial, entre otros, pero además, enmarcando todo lo anterior dentro de la articulación de los saberes matemáticos, precisamente con la intención de mostrarle al profesor opciones didácticas alternativas que pudiesen tener incidencia en los aprendizajes de los estudiantes. Se destaca teórica y metodológicamente diferentes aspectos didácticos, cognitivos y epistemológicos, sobresalientes todos ellos en la formación de profesores de secundaria y bachillerato.

INVESTIGACIÓN EN LA ESCUELA

INVESTIGACIÓN EN LA ESCUELA

La idea de este libro obedece a la sistemática reflexión de un grupo de colegas inmersos en el campo de la investigación educativa. Cada uno de ellos ha trabajado para construir un texto que reúna las características deseables de una investigación educativa.
Desde esta perspectiva, el propósito central de este libro es mostrar diferentes investigaciones en donde el eje articulador es la comprensión del sentido en las interacciones cotidianas, reconociendo la dimensión subjetiva de los actores como un elemento presente en todos los actos de la vida. La perspectiva comprensiva es el fundamento teórico que respalda los diferentes textos, con los que se pretende mostrar la utilización de tales elementos en la indagación educativa.

FORMACIÓN PROFESIONAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

FORMACIÓN PROFESIONAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

La obra que nos ocupa aborda la formación de profesionales articulada desde diversas perspectivas de corte económico, político, histórico, institucional y curricular, teniendo como telón de fondo la política educativa nacional engarzada a las exigencias de los organismos internacionales, las particularidades de las instituciones de educación superior y las múltiples determinaciones a las que están sujetas las innovaciones curriculares, específicamente la flexibilidad curricular: marco legal, institucional y político-cultural; disciplinario, profesionalizante y de investigación; formación de profesores, alumnos y autoridades.

ETNOMATEMÁTICAS

ETNOMATEMÁTICAS

Etnomatemática es la matemática practicada por grupos culturales, tales como comunidades urbanas y rurales, grupos de trabajadores, grupos de profesionales, niños de cierta edad, sociedades indígenas y otros que se identifican por objetivos o tradiciones comunes. En el presente libro se procura dar una visión general de la etnomatemática, centrada sobre todo en los aspectos teóricos. La etnomatemática es considerada hoy en día como una subárea de la historia de la matemática y de la educación matemática, con un vínculo, muy natural, con la antropología y las ciencias de la cognición. El nombre de esta disciplina hace evidente la dimensión política de los temas que la ocupan.

ENTRE ACADÉMICOS Y PROFESORES

ENTRE ACADÉMICOS Y PROFESORES, ENTRE PROCESOS Y PRÁCTICAS

El libro tiene la intención de convocar y estimular el debate sobre los procesos de formación y desarrollo de la vida académica de profesores y académicos, bajo la premisa de que todos somos iguales como docentes, pero al mismo tiempo, somos singulares y diferentes, porque lo diferente a algo, implica a la vez identidad. Los temas que trata son: La Academia frente al pensamiento crítico actual. Heterogeniedad del posgrado en la UNAM. Un acercamiento conceptual a la dinámica interna de los campos de conocimiento. Profesores de Asignatura del IPES. Procesos de pérdida y restructuración del SELFT. De garras, plumas, patas, cascos…..a pezuñas.

DISTRIBUCIÓN DE LOS NÚMEROS PRIMOS

DISTRIBUCIÓN DE LOS NÚMEROS PRIMOS

La primera orientación científica sobre el estudio de los números enteros, es decir, el origen de la teoría de los números, se atribuye generalmente a los griegos. Aproximadamente seis siglos antes de nuestra era, Pitágoras y sus discípulos, entre sus diversas aportaciones, efectuaron un vasto estudio acerca de los enteros. Euclides, en el tercer siglo a. C. demostró que existe una infinidad de números primos…
El objetivo fundamental de este libro es estudiar el problema de densidad de los ceros no triviales de la función ζ (s) y su conexión con el problema de la distribución de los números primos en pequeños intervalos. Además en el proceso de estudio vamos a aprender cómo se aplica el Teorema de Valor Medio de Vinogradov para obtener la región libre de ceros de ζ (s), que de hecho es el mejor resultado conocido en la actualidad.

Marcador

ACOMPAÑAR AL OTRO

En Acompañar al Otro: saberes y prácticas de los formadores de docentes se plantea ante todo develar los significados y sentidos de las prácticas de los formadores en torno al proceso de asesoría o acompañamiento. Se pregunta en torno a este momento tan importante en el proceso. Se cuestiona, así, sobre la misma formación del formador que asesora. ¿Quién es este acompañante?, ¿qué saberes y conocimientos pone en juego en este proceso?, ¿de dónde emergen estos conocimientos y saberes?, ¿son los adecuados para realizar esta labor?, ¿a qué problemas se enfrenta en esta labor?, ¿los nuevos ajustes curriculares replantean la formación y práctica del formador?

LA CONSTRUCCIÓN DEL PERRO DE DEFENSA

LA CONSTRUCCIÓN DEL PERRO DE DEFENSA

Este libro pretende llenar un hueco existente en la literatura canina muy importante porque, a pesar de que existe numerosa bibliografía sobre el adiestramiento de perros en muchas variantes y disciplinas tales como: obediencia, el cachorro, clicker, rastreo, psicología, etc., lo cierto es que no existe ningún manual completo, moderno y monográfico sobre el adiestramiento de perros de defensa, a pesar de que el número tanto de aficionados como de profesionales que se dedican al entrenamiento de perros, tanto en disciplinas deportivas como de defensa civil, ha aumentado espectacularmente durante la última década. Esa es la principal razón por la que los autores se embarcaron en la elaboración de este libro y, naturalmente, la pasión que sienten por estas disciplinas es lo que les ha motivado a hacerlo. Este libro es el resultado de los casi sesenta años de experiencia que reúnen los autores en el adiestramiento y práctica de esta especialidad.

ANALIZADORES DE PROCESO EN LÍNEA

ANALIZADORES DE PROCESO EN LÍNEA

El libro está estructurado en tres partes: Técnicas Analíticas, Sistemas de Analizadores y Detección de Gases y Fuego.
En la primera parte se detallan las técnicas, acompañadas de la descripción básica de algunos de los analizadores reales que las usan. Es, en suma, una parte descriptiva: técnica usada, instrumento que la usa. La sección incluye información detallada sobre monitorización de emisiones e inmisiones.
En la segunda parte se encuentra información detallada sobre estos equipos, con énfasis en acondicionamiento de muestras y equipos eléctricos en áreas clasificadas, cómo especificar analizadores y sistemas, y también capítulos dedicados a mantenimiento y calibración de analizadores.
Por último, el libro incluye un detallado capítulo sobre los instrumentos dedicados específicamente a la detección de gases en la atmósfera y fuego.
En resumen, es un libro diseñado con abundante información gráfica, escrito en español, con prosa sencilla y en algunos casos coloquial, adecuado para estudiantes que estén interesados en entrar en este apasionante mundo de los analizadores y que también puede servir de apoyo a los especialistas que diseñan, mantienen o están relacionados de cualquier modo con este sector de la tecnología.

ENFERMERÍA GERIÁTRICA

ENFERMERÍA GERIÁTRICA

Consideraciones generales sobre envejecimiento y su evolución. Teoríassobre el envejecimiento desde el punto de vista físico, psíquico y social. Trastornos cognitivos, afectivos, neuróticos, psicóticos y de personalidad. Valoración de la ancianidad. Medios sociales y sanitarios. La importancia de la actividad y la rehabilitación en personas mayores. El maltrato en los ancianos.La figura del cuidador. Cuidados paliativos. Consideraciones generales sobre el envejecimiento. Envejecimiento desde el punto de vista físico. Envejecimiento desde el punto de vista psíquico. Envejecimiento desde el punto de vista social. Trastornos cognitivos. Trastornos del estado de ánimo. Trastornos de ansiedad. Trastornos de personalidad. La sexualidad en los mayores. Trastornos psicóticos. Abusos de sustancias. Trastornos del sueño. Aspectos asistenciales. Los mayores en situación de dependencia. Personas mayores, autonomía y dependencia. Personas mayores incapaces y responsabilidad del profesional de enfermería. La autotutela como mecanismo de autoprotección de las personas mayores. Rentabilización del patrimonio privado de las personas mayores. Derecho a la información y consentimiento. Matrimonio.

ENFERMERÍA EN LA REHABILITACIÓN DE LA ENFERMEDAD MENTAL SEVERA

ENFERMERÍA EN LA REHABILITACIÓN DE LA ENFERMEDAD MENTAL SEVERA

Enfermería en la rehabilitación de la enfermedad mental severa. Cuidados, atención y aspectos jurídicos es, esencialmente, un intento de aportar seguridad al profesional de Enfermería en su labor cotidiana en la atención de personas que padecen trastornos mentales severos, incidiendo principalmente en el “qué es” y en el “cómo se hace”, en la seguridad de que para acometer una buena rehabilitación ha de haber un diálogo fluido entre la investigación médica y las instituciones sanitarias y sociales, ya que continuamente hay novedades en la ciencia médica, en las relaciones sociales, en las estructuras laborales, en los valores y en la estructura familiar. También aborda con rigor los aspectos jurídicos de interés derivados del quehacer diario y las dudas que pueden surgir en relación a la práctica clínica: derecho familiar, custodia, incapacidad laboral, etc. No tenemos duda de que este libro será de gran ayuda para el profesional de Enfermería, ya que aúna la experiencia asistencial de más de treinta años de los autores, y su amplio conocimiento teórico-legal.

TRATADO DE PSIQUIATRÍA DEL NIÑO Y ADOLESCENTE

TRATADO DE PSIQUIATRÍA DEL NIÑO Y ADOLESCENTE

El Tratado de Psiquiatría del niño y del adolescente propone al lector una exposición panorámica y detallada de la Psiquiatría Infantil de nuestro tiempo, destacando los avances de la investigación de las últimas décadas, sus aplicaciones a la práctica clínica y las perspectivas para el futuro. Ofrece al médico y a todos aquellos que se relacionan con los trastornos psiquiátricos de los niños, herramientas concretas de diagnóstico y tratamiento y sitúa al paciente y su realidad personal como centro y motor de las decisiones terapéuticas. Uno de sus desafíos es mostrar la complejidad del conocimiento médico y psiquiátrico de nuestro tiempo con un lenguaje claro y preciso. El libro se estructura en cinco partes. La primera plantea una visión histórica, conceptual y metodológica de la psiquiatría infantil. La segunda se centra en los fundamentos neurobiológicos y dedica especial atención a los avances de la biología molecular, a los primeros años de la vida del niño y a sus consecuencias en el futuro. La tercera parte se dedica a los principales trastornos psiquiátricos de la infancia y adolescencia y se describen los cambios y vicisitudes de los criterios diagnósticos. La cuarta aborda la evaluación y el diagnóstico desde la perspectiva psiquiátrica, psicológica y de las técnicas de imagen. En la quinta parte se expone el tratamiento farmacológico y en la urgencia, las psicoterapias y los principios éticos de la práctica psiquiátrica.

EL DIRECTOR DE PROYECTOS A EXAMEN 2ª ED.

EL DIRECTOR DE PROYECTOS A EXAMEN 2ª ED.

Esta 2ª edición del libro contiene la 5ª edición de la Guia PMBOK y está dirigido a tres tipos de lectores:
Al director de proyectos que quiera profundizar en fundamentos de gestión, le puede interesar revisar los fundamentos globalmente aceptados en gestión de proyectos. Además de la explicación de los conceptos generales de gestión al comienzo de cada capítulo, también se desarrolla un caso práctico, se incluyen ejercicios sobre terminología y conceptos de gestión y una descripción formal de los estándares más extendidos: la Guía de los Fundamentos para la Dirección de Proyectos quinta edición, del PMI® y el estándar ISO 21500: Directrices para la Dirección y Gestión de Proyectos. La documentación del caso práctico está publicada en Google Drive. Los estándares en inglés y español pueden revisarse dinámicamente a partir de cuatro ficheros PDF con vínculos, también publicados en Google Drive, que sirven para navegar por los procesos de forma descendente y ascendente.
Al candidato a la titulación del PMI®, este libro le permitirá prepararse para obtener la acreditación PMP®, Project Management Professional (Profesional en Dirección de Proyectos) o bien la acreditación CAPM®, Certified Associate in Project Management (Certificado en Dirección de Proyectos). Además de la descripción pormenorizada de los procesos de la Guía del PMBOK, siguiendo el mismo orden y numeración que el estándar, se incluyen más de 600 preguntas con el enunciado en inglés y en español y con las respuestas razonadas. Estas preguntas también pueden realizarse en línea por internet a través de ficheros publicados en Google Drive, pudiendo simular la mayor parte de funcionalidad del examen del PMI®. Los ejercicios sobre terminología y sobre entradas, salidas, técnicas y herramientas, también pueden realizarse por internet.
Al docente de cursos en gestión de proyectos, que podrá utilizar las presentaciones y otro material publicado gratuitamente en internet. A cambio solo de citar la fuente, los docentes podrán utilizar todo el material orientado a preparar el examen, y hacer que los alumnos contesten preguntas parecidas a las del examen, comprueben su conocimiento sobre las entradas, salidas, técnicas y herramientas, y sobre los términos y definiciones del PMI®

LA NECESIDAD DE ESCUELAS CREATIVAS

LA NECESIDAD DE ESCUELAS CREATIVAS

Hemos deslucido nuestro propio nido y la sociedad ha sido manipulada con un discurso egoísta que no es consustancial al ser humano. El cerebro está operando continuamente en alta revolución. Es triste, pero hay un descerebramiento colectivo que las nuevas generaciones de alumnos sufrirán si no se actúa con urgencia. No podemos robar el futuro a nuestros hijos y nietos. Es urgente la creación de Escuelas Creativas. Estamos en un proceso de cambio monumental. La Escuela Galáctica, la Escuela Creativa Transformadora, recupera la auténtica identidad del hombre como ser espiritual que es, libera de la prisión de las creencias limitadoras e imparte una educación que trasciende y da sentido a lo sagrado que hay en la naturaleza, en nuestra vida y en todas las cosas. La necesidad de Escuelas Creativas. La Escuela Galáctica. Una Nueva Conciencia te ayudará a bucear en tu interior, a descubrir tus talentos y, además, aprenderás los pasos para ser creativos, condimentados con ingredientes singulares: emancipar, integrar y empoderar, que te permitirán sincronizar con tu respiración y frecuencia cardíaca. Todo un reto. “Cuando uno realiza el cambio cambia el mundo”. Hay que salir del largo periodo de sequía creativa que hemos tenido.

INTELIGENCIA COMPETITIVA

INTELIGENCIA COMPETITIVA

Es un libro que se adentra en los fundamentos de la Inteligencia Competitiva a través del sentir y vivir empresariales, el único contexto donde se cimienta el camino desde el “saber” hasta el “hacer”. Estamos ante una obra imprescindible para los que quieren culminar con éxito sus empresas ante los retos de la economía global. Las páginas que el lector tiene entre sus manos no son únicamente una guía extraordinaria sobre la dimensión y profundidad de la Inteligencia Competitiva, sino el compendio de la experiencia de Sonia Gógova como creadora y responsable de la primera unidad de Inteligencia Competitiva de Telefónica, la primera multinacional española. Un desafío en torno al cual el libro desgrana la historia de una visión que abrió camino en nuestro país, que marcó hitos y que hoy es un modelo de estudio y paradigma a seguir. Porque ante los retos que debe afrontar la economía española en un escenario de crisis, y muy especialmente de post crisis, la Inteligencia Competitiva y Económica es la herramienta de gestión más efícaz para alcanzar un modelo económico sostenible e impulsar en la sociedad un cambio de mentalidad que genere innovación y emprendimiento.

LOS INTANGIBLES EN EL VALOR DE LAS EMPRESAS

LOS INTANGIBLES EN EL VALOR DE LAS EMPRESAS

Es probable que estemos cumpliendo el sueño de Fausto y que seamos capaces de medir el valor contable del “alma” de las organizaciones. En el año 2015, el cómo hacer y entender los negocios ha cambiado en modo esencial. Las grandes corporaciones, obligadas a adaptarse a un mercado global y sometidas a las decisiones de usuarios, clientes y entorno, se vieron obligadas a “tener un alma”, dotándose de una marca y, en un proceso de despegue inducido, de un paquete básico de activos no materiales. Y fue así como la representación, lo virtual, las patentes, las franquicias, la reputación, la comunicación y, en definitiva, la credibilidad y la confianza, entraron como factor decisivo en el corazón mismo del sistema. Es lo que definimos como economía o capitalismo reputacional. De esto trata este ensayo. Analizamos esta explosión desde cuatro perspectivas. Una socioeconómica, marcando las pautas que han ido provocando la presencia creciente de tales activos no materiales. Otra, de capital intelectual y su peso creciente en los procesos productivos. Una tercera de reputación, auditando y marcando el peso que lo intangible tiene en el valor último de las organizaciones. Y la cuarta, financiera, de valoración de las empresas en situaciones reales, para determinar su valor a efectos de fusiones y adquisiciones, Opas, salidas a bolsa, venta de participaciones y similares.

ENFERMERÍA EN PRESCRIPCIÓN

ENFERMERÍA EN PRESCRIPCIÓN

En el último siglo, el gran avance experimentado por la medicina se asienta en gran medida en el desarrollo y el descubrimiento de nuevos fármacos, y a medida que la estructura sanitaria se ha ido haciendo más compleja, los profesionales de enfermería han tenido que ir asumiendo una serie de funciones específicas que antes no tenían y que requieren una cualificación de mayor nivel en otros ámbitos. Es cierto que la administración e implementación de los nuevos fármacos debe estar sometida a los más altos controles para evitar potenciales daños a los pacientes. Por eso, la intención de esta obra es, de una parte, fomentar el conocimiento de los distintos fármacos, y de otra, estudiar sus efectos adversos e incompatibilidades atendiendo al grado de implicación según los diferentes tratamientos patológicos de que se trate. En este aspecto, el personal de enfermería juega un papel clave en la provisión de una atención sanitaria de calidad, al ser el último eslabón de la cadena previo al paciente y debe, por tanto, conocer el uso y la segura administración de los fármacos para minimizar los riesgos y complicaciones que su uso puede conllevar. En esta obra también se presta atención a las repercusiones en el ámbito legal que pueden resultar de algunas actuaciones sanitarias de frecuente debate jurídico, tales como las prescripción de medicamentos por parte del personal de enfermería, o los errores en la administración de fármacos.

CIUDADES PARA LAS PERSONAS

CIUDADES PARA LAS PERSONAS

Si es cierto que cada semana emigran a una ciudad 1,3 millones de personas en el mundo, es muy probable que más de 6.000 millones de personas se concentren en unas 21 mega ciudades en solo 30 años. Una de las preocupaciones que genera esta tendencia es la complejidad en la gestión de los recursos naturales, los transportes, la oferta de vivienda y servicios para todos y, desde ese punto de vista, está emergiendo con fuerza el movimiento de las Smart Cities, que prioriza la racionalidad, comodidad y eficiencia en la gestión de la ciudad, de acuerdo a las tecnologías de la información y comunicación. Pero también nos preocupa un aspecto fundamental para la calidad de vida de los habitantes de esas ciudades, partiendo también del conocimiento que nos aportan las Ciencias Sociales y ambientales que estudian desde hace años los fenómenos urbanos: la segmentación social, el aumento de las desigualdades, las amenazas climáticas y de contaminación del aire o el agua y, especialmente, el impacto que esos fenómenos tienen sobre el bienestar social y la salud de las personas. Tenemos muchos retos en ese sentido, y en este libro se abordan de forma exhaustiva teniendo como eje el conjunto de las necesidades humanas, sus contextos de vida, y aquellos aspectos urbanos que más inciden en ellos, pudiendo convertirse en factores de riesgo para la cohesión social y la salud urbana. En esta obra encontramos la fundamentación científica que avala la relación estrecha entre el entorno urbano y la calidad de vida de las personas, analizando espacios como la vivienda, el modelo urbanístico, los transportes, la interacción social y el medio ambiente, siempre desde el punto de vista de las personas y sus necesidades como seres biológicos y sociales. Podemos encontrar también comentarios y propuestas de expertos que ofrecen una visión de conjunto orientada a la mejora urbana desde un punto de vista global y también casos reales de buenas prácticas, animando a los lectores a completar con sus propias experiencias. También se aporta una visión multidisciplinar -psicología social, ambiental y arquitectura- para definir propuestas de análisis de la realidad urbana, sistemas de planificación integrales y mecanismos de participación ciudadana que apoyen la estrategia de la ciudad para todos, una ciudad construida por y para los ciudadanos, que incorpore las técnicas más innovadoras desde el punto de vista del urbanismo y la arquitectura, pero también de la sostenibilidad medioambiental y la innovación social: ciudades saludables (como recomienda la OMS) y sostenibles (en el marco de la Agencia Europea del Medio Ambiente), pensadas para la vida y la convivencia.

EL FACTOR PROACTIVO

EL FACTOR PROACTIVO

El factor proactivo es un documento altamente realista sobre la problemática que en cuanto a gestión de comunicación afecta a líderes y equipos de las empresas contemporáneas. Su realismo parte de 17 años de estudio en empresas analizando casos y conductas que han llevado a equipos tanto a gravísimos errores como a fabulosos triunfos en ambientes excelentes. Sin embargo, más que una compilación, es una muestra de perfiles con propuestas de solución prácticas que permitirán al lector definir estrategias a la hora de mejorar las posibilidades de éxito de líderes y equipos en cualquier tipo de organización.

ENFERMERÍA EN PRESCRIPCIÓN

ENFERMERÍA EN PRESCRIPCIÓN

Desde la última mitad de siglo XX, el descubrimiento de nuevos fármacos ha sido exponencial. Actualmente, el arsenal terapéutico disponible a nivel hospitalario y en ámbitos comunitarios es inmenso, y por esta razón, es clave tener un conocimiento exhaustivo de los medicamentos que maneja cada profesional sanitario en su práctica diaria. De esta forma, el riesgo asociado al uso y administración inadecuado de medicamentos puede mitigarse y la calidad de vida del paciente mejorarse. Es cierto que la administración e implementación de los nuevos fármacos debe estar sometida a un riguroso control para evitar daños potenciales a los pacientes. Por eso, la intención de esta obra es, de una parte, fomentar el conocimiento de los distintos grupos terapéuticos de fármacos, y de otra, estudiar sus efectos adversos, incompatibilidades e interacciones farmacológicas. En este aspecto, el personal de enfermería juega un papel clave en la provisión de una atención sanitaria de calidad, al ser el último eslabón de la cadena previo al paciente y debe, por tanto, conocer el uso y la segura administración de los fármacos para minimizar los riesgos y complicaciones que su uso puede conllevar. En esta obra, también se presta atención a las repercusiones en el ámbito legal que pueden resultar de algunas actuaciones sanitarias que frecuente son debate jurídico, tales como la prescripción de medicamentos por parte del personal de enfermería o los errores en la administración de fármacos.

GESTIÓN DE LA CALIDAD DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA

GESTIÓN DE LA CALIDAD DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA

La calidad asistencial y la seguridad del paciente son cuestiones prioritarias en la gestión sanitaria. La mejora continua de la calidad es un compromiso integrado de la organización que nos ayuda a caminar hacia la excelencia en la atención, mejorando la eficiencia de los procesos y la satisfacción de los pacientes a los que atendemos. En este libro se explica cómo abordar la gestión de la calidad en las diferentes unidades asistenciales y servicios hospitalarios, tales como el bloque quirúrgico, unidades de Cuidados Intensivos, Pediatría, Obstetricia, Urgencias, etc., identificándolos indicadores de calidad de cuidados y las estrategias de seguridad del paciente en cada una de las áreas. Asimismo, se repasan aspectos más generales, como los conceptos y herramientas básicas de calidad, los modelos de gestión de calidad como el EFQM, la Norma ISO y los estándares de acreditación para hospitales de Joint Commission International, la calidad de la formación, la gestión por procesos, etc., intentando proporcionar al lector una herramienta para mejorar la calidad de los cuidados en las organizaciones sanitarias.

EL ADIESTRAMIENTO SILENCIOSO

EL ADIESTRAMIENTO SILENCIOSO

Sabemos que el autor es un pionero en la educación y adiestramiento canino y que su máxima preocupación siempre ha sido el bienestar emocional de los perros, pero en este libro va un poco más allá y vuelve a sorprendernos con conceptos tan novedosos como la inteligencia emocional y la forma más adecuada de aplicarla para comunicarnos y educar a nuestros perros de la forma más efectiva posible. También dedica un capítulo (tan inédito como interesante) a analizar y describir las inteligencias múltiples de los perros y cómo estas influyen en sus capacidades y nos describe la forma de utilizarlas para optimizar el proceso de adiestramiento. El resto del libro es un resumen de su filosofía personal basada en toda una vida dedicada al adiestramiento de perros en el que, a través de distintos capítulos, analiza y describe los puntos clave para conseguir un entendimiento total con el perro y una forma de enseñarle totalmente positiva y natural en la que una de las premisas fundamentales es que el perro aprenda y realice los ejercicios por voluntad propia. Con este libro aprenderemos a aprovechar y optimizar las competencias emocionales de cada perro para potenciarlas y conseguir que el perro se autocontrole y tenga responsabilidad sobre sus conductas de la forma más natural y positiva posible. En resumen, un libro que nos describe una novedosa forma de comunicarnos con nuestros perros y a enseñarles de forma tan personal, positiva, natural y lúdica que sin duda cambiará la forma de adiestrar de mucha gente.

REINA VIRGEN - LIDERAZGO FEMENINO AL DESCUBIERTO -

REINA VIRGEN – LIDERAZGO FEMENINO AL DESCUBIERTO –

El profesor Malaret nos descubre en esta obra el verdadero proceso y estructura del liderazgo femenino. Considerado uno de los grandes expertos en el tema del liderazgo donde ha hecho contribuciones decisivas como los conocidos como liderazgo con “l” mi-núscula y el “Liderazgo al revés” que han supuesto una verdadera revolución en la ciencia y arte de dirigir personas en el modelo económico que estamos viviendo. Estructurado con la novedosa forma de “novela de management”, la historia sucede en el Campus de la Harvard Business School en Boston donde dos alumnas del Programa MBA realizan un trabajo sobre liderazgo femenino por encargo de su profesora. Esto da pie a que el lector pueda adentrarse en la actividad de la primera gran líder femenina de la historia: Isabel primera de Inglaterra, “La Reina Virgen”. Pero las dos intrépidas alumnas han incluido también en la obra, los fértiles resúmenes de lo que han aprendido en las clases de liderazgo que han cursado en el Master. Todo el conjunto proporciona al lector una visión global del arte y ciencia de liderar personas en las organizaciones, con el rigor que es necesario en esta época de tanta palabrería falsa o inútil sobre el tema.

DESPERTAOOS: ¿QUIERES SABER QUIÉN ERES?

DESPERTAOOS: ¿QUIERES SABER QUIÉN ERES?

En este libro, el autor Amado Ramírez Villafáñez nos invita a recorrer los fundamentos desde las primeras etapas del desarrollo del ser humano (historia biográfica) de cada uno de nosotros, como “ser coherente e integrado en el fluir de la vida”, un “ser en su autenticidad”, capaz de conciencia reflexiva y de vivir con libertad y dignidad. Nacemos náufragos de las circunstancias que nos modelan, y el sentido de la vida individual es tratar de llegar a ser “uno mismo”, construir nuestro auténtico “ser interior”, como protagonistas lúcidos de una existencia única, con posibilidad de integrar contrarios tales como éxitos y fracasos, ser uno mismo y estar bien con los demás, la masculinidad y la feminidad de cada uno de nosotros, etc. Porque o somos constructores de una existencia humana auténtica, a lo largo de un costoso proceso de desarrollo, o nos perdemos confundidos con “la máscara” (apariencia y roles sociales) y con el “ser animal” (dimensión biológica) que nos son dadas desde fuera y desde dentro respectivamente, como medios para desvelar de forma activa nuestro “ser interior” único (dimensión psicológica). Vivir es muy diferente de consumir, las personas no tenemos precio, tenemos dignidad. La vida es una serie limitada de posibilidades que somos capaces de darnos a nosotros mismos y a los demás, a veces sí y a veces no, para desarrollar nuestras capacidades potenciales que todos tenemos incluso sin saberlo, en el intento de ser personas y hacer un mundo mejor que el que nos encontramos.

GESTIÓN DE LA CALIDAD EN LAS ORGANIZACIONES SANITARIAS

GESTIÓN DE LA CALIDAD EN LAS ORGANIZACIONES SANITARIAS

El libro hace especial hincapié en los dos aspectos fundamentales de la gestión sanitaria de forma integral, el de eficiencia y control de costes bajo nuevas herramientas de gestión como son los sistemas de ajuste de riesgos refinados, ampliamente descritos en tres de los capítulos del libro (Capítulos 10, 29 y 30); y el de gestión continua de la calidad, enfocada hacia la mejora de la calidad del sistema sanitario, también a lo largo de varios capítulos del libro. La mejora de la calidad del sistema sanitario en su conjunto debe presidir las actuaciones de las instituciones sanitarias públicas y privadas, por lo que éste es un libro de lectura recomen-dada para todos los agentes participantes en la asistencia sanitaria, y de manera especial para aquellos involucrados directamente con la gestión, bien a nivel de cuadros de mando directivos y asistenciales como de todos aquellos profesionales de la sanidad, que constituyen un elemento esencial en la modernización y calidad del sistema sanitario español en su con-junto, involucrados o con ansias de participar en el nuevo cambio de paradigma de la gestión clínica. Otro de los elementos esenciales para el funcionamiento cohesionado y con garantías de calidad del Sistema Nacional de Salud, es la existencia de un verdadero sistema de información sanitaria que garantice la disponibilidad de la información y la comunicación recí-procas entre la Administración sanitaria del Estado y la de las comunidades autónomas, y sirva de punto de partida para la confección de protocolos clínicos y de Guías Integradas Asistenciales, y que posibilite la realización de un efectivo bench-marking. En este aspecto el libro aporta y describe también ampliamente en varios capítulos la importancia de los indicado-res tanto de actividad como de calidad asistencial con un enfoque final hacia la gestión clínica y el gobierno clínico, aspectos estos ampliamente descritos a lo largo de varios capítulos. En conclusión, creo que se trata de una obra de gran interés en el campo del mundo de la gestión sanitaria, esencial y de obligada lectura en aras de un funcionamiento cohesionado y con garantías de calidad, y muy útil como guión y referencia para poder introducir aquellas reformas necesarias que nos permitan reforzar la sostenibilidad, mejorar la eficiencia en la gestión, promover el ahorro y las economías de escala, e introducir nuevas herramientas a través de las nuevas tecnologías con criterios de racionalización y eficiencia en la gestión, que permitan además una mayor homogeneización y estandarización del proceso, tanto en la gestión de estructuras sanitarias como en la clínica diaria.

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PINTURAS Y BARNICES

Pinturas y barnices: tecnología básica, es un libro avanzado sobre la formulación de pinturas y recubrimientos, está escrito en un lenguaje pedagógico y pretende ser un pequeño curso de formulación de pinturas líquidas. Su contenido se inicia con una amplia exposición de los componentes de las pinturas y las interacciones existentes entre estos, así como entre la pintura aplicada y el sustrato sobre el que se aplica. Efectúa una revisión de las materias primas en profundidad, comentando de forma simultánea los sectores de aplicación de cada una de ellas. Hace una revisión tanto de los conceptos básicos como de las relaciones entre el sistema ligante y el sistema pigmentario, el proceso de secado o curado, el efecto de la tensión superficial tanto en el proceso de fabricación como de aplicación, etc., lo que conduce a la percepción de los fenómenos que concurren en el proceso de aplicación y secado. Se hace un extensivo examen de las características de las pinturas tanto en su estado líquido como en el film seco o curado. Se describen los sustratos de aplicación, indicando las características de los mismos y su preparación adecuada para obtener los resultados óptimos. Finalmente se expone el proceso de formulación o diseño mediante unas líneas de actuación inspiradas en la Norma ISO 9000, para terminar con unos ejemplos a partir de fórmulas de inicio proporcionadas por los propios fabricantes de materias primas.

GUÍA DE ALIMENTACIÓN PARA PERSONAS CON SÍNDROME DE DOWN

GUÍA DE ALIMENTACIÓN PARA PERSONAS CON SÍNDROME DE DOWN

Las dificultades en la deglución de saliva y alimentos, la presencia de protrusión lingual y los problemas de emisión en el lenguaje en los niños con Síndrome de Down son muy frecuentes. Todo ello se debe, en gran medida, a las alteraciones que padecen en la función de la musculatura orofacial y faríngea. Favorecer y robustecer la función motriz de esta área es esencial durante las primeras etapas de su vida para evitar, a la larga, carencias nutricionales y posibles problemas de salud en edades más adultas. Aunque la hipotonía es la gran responsable de estas dificultades, hay otros factores que juegan un importante papel en la aparición y permanencia del problema, como por ejemplo los hábitos alimenticios. Una buena educación es esencial desde la infancia. Todos los niños, en general, quieren recurrir al método más fácil que re-quiera el menor esfuerzo y energía para comer. Esto se acentúa cuando existe hipotonía, por lo que siempre será más fácil el tragar un puré fino que tener que masticar y tragar alimentos con una textura más consistente. Los problemas de emisión en el lenguaje complican más la situación ya que el pequeño no tiene la capacidad de expresar sus gustos en cuanto a la alimentación. A todo esto se pueden añadir las alteraciones en la dentición, que retrasan la correcta diversificación y el tamaño de sus mandíbulas y paladares, que son más pequeños y dificultan el proceso de masticación. La Guía de alimentación para personas con Síndrome de Down pretende ser un apoyo a profesionales y familiares en la enseñanza de hábitos de vida saludables a las personas con Síndrome de Down desde que son lactantes hasta que son adultos para optimizar al máximo su salud y calidad de vida.

VÁLVULAS DE CONTROL

VÁLVULAS DE CONTROL

Cualquier técnico experimentado en instrumentación entiende la importancia de las válvulas de control dentro de un proceso industrial, no solo desde el punto de vista de operación sino desde el punto de vista de todo el ciclo de vida de las mismas, es decir, desde su diseño conceptual en un diagrama de flujo hasta su operación, pasando por su selección, cálculo, compra, instalación y mantenimiento. Es por todo ello que se necesita tener unos conocimientos mínimos, pero necesarios, que habitualmente se adquieren con el tiempo y con formación específica; no hay otra forma de hacerlo. Estas dos vías son las habituales, pero este libro complementa ambas de una manera muy interesante por varias razones. La primera es que abarca todo lo que se debe y necesita saber acerca de las válvulas de control; por tanto es un libro de referencia que todo técnico debe tener en su mesa de trabajo como texto de consulta para aclarar cualquier duda, desde entender los fenómenos físicos que se producen en las válvulas, hasta calcular, seleccionar y especificar una válvula de control. La segunda razón es que está escrito desde la experiencia acumulada del autor. Esta experiencia le ha hecho entender que el aprendizaje continuo es necesario y que las nuevas tecnologías, la mejora en calidad de materiales, los métodos de fabricación, cálculo, etc., hay que conocerlos y saber aplicarlos en cada tipo de industria. La tercera es que es una publicación en castellano, nada frecuente, sobre un tema sumamente tecnológico y específico, poco habitual en el mercado del libro técnico. En resumen, por su visión práctica, general y válida para cualquier sector industrial, es un libro recomendable tanto para técnicos que estén empezando en este apasionante mundo de la Instrumentación y Control, como para aquellos otros más experimentados. A ambos se destina, ya que parte de la experiencia, conocimiento técnico, visión práctica, y sobre todo, del gran esfuerzo del autor por conseguir un libro de referencia sobre Válvulas de Control.

PUNCIÓN CON AGUJA FINA DE PRÓSTATA

PUNCIÓN CON AGUJA FINA DE PRÓSTATA, TESTÍCULO Y ÓRGANOS GENITALES FEMENINOS

Este libro está incluido en una colección de libros llamada Cuadernos de Citopatología. Es el número 12 de la colección y está dedicado exclusivamente a la Punción con aguja fina de próstata, testículo y órganos genitales femeninos. Este libro tiene una estructura que consiste en un texto básico, con referencia a tablas e imágenes, una iconografía en color y una bibliografía recomendada. Índice: Glándula prostática y Epidídimo. Testículo. Ovario. Utero. Iconografía. Bibliografía recomendada. Índice analítico

CONTROL AUTOMÁTICO DE PROCESOS INDUSTRIALES

CONTROL AUTOMÁTICO DE PROCESOS INDUSTRIALES

Teoría básica de Control automático de procesos industriales y sistemas controlados- Se analizan los componentes básicos que forman los procesos y los sistemas controlados- Estudio del control automático en lazo cerrado. Realimentación-Respuesta temporal y análisis frecuencial- Estudio de la estabilidad de los sistemas y su optimización- Ajuste y sintonización de los controladores- Efecto de las perturbaciones, cambios de carga y cambios en los parámetros de los componentes- Efecto de los tiempos muertos- Efecto de las alinealidades- Control en lazo cerrado simple. Control en cascada. Control con compensación en adelanto- Respuesta frecuencial (diagramas Real, de Bode, de Nyquist y de Black) en lazo abierto y en lazo cerrado – Frecuencias crítica, de cruce de ganancia y de pico de resonancia. Márgenes de ganancia y de fase-Importantes apéndices- Escalado de procesos- Composición de la respuesta temporal de un sistema. Con el apoyo del programa ControlP(*), se efectúan numerosas prácticas interactivas de simulación de componentes y de control automático de sistemas y procesos “reales” en realimentación simple, en control en cascada y en control en adelanto (feedforward), en los que el usuario puede cambiar, modificar y configurar los componentes del sistema así como los valores de sus parámetros.
(*) Es gratuito y se descarga de Internet pinchando sobre el mismo.

PRACTICUM DE PSICOLOGÍA

PRACTICUM DE PSICOLOGÍA

En este manual se presenta la experiencia de un grupo de profesores en la implantación de la asignatura Practicum en la titulación de Psicología de la Universidad Miguel Hernández de Elche (UMH). Este grupo de profesores, después de su experiencia durante los últimos nueve años, quieren compartir este ejemplo de aplicación práctica y consideran que la utilidad de este libro está en hacer público su knowhow en la transferencia de sus resultados y experiencias. El libro está estructurado en seis capítulos: en el primero de ellos se presenta información general sobre el Practicum de Psicología, cuestiones sobre su organización y gestión. Los tres capítulos siguientes se dedican a los tres grandes protagonistas de esta materia: el tutor académico, el estudiante y el tutor profesional. En ellos se desarrollan las funciones, y en su caso, los protocolos de trabajo que se han elaborado para el desarrollo adecuado de la actividad práctica. En el penúltimo capítulo se recogen todos los aspectos que implican al Departamento de Psicología de la Salud, responsable de esta docencia, en la gestión de la misma. En el último capítulo se concentran los contenidos y sistemas de evaluación desarrollados en el Practicum hasta el momento. Finalmente, y con el fin de hacer más práctico este manual, se incluye un apartado de Anexos en el que se recogen y ofrecen todos los documentos (cuestionarios, modelos de carta, convenios, etc.) que se han utilizado para el desarrollo del Practicum. Este manual es una herramienta práctica de gran utilidad porque todos los contenidos que se presentan son extrapolables tanto al desarrollo de prácticas obligatorias en asignaturas de Postgrado, como en otras asignaturas o actividades de otras titulaciones.

REIVINDICACIÓN DEL ALMA

REIVINDICACIÓN DEL ALMA

Este volumen ha visto la luz gracias al deseo expreso del que fue brillante profesor, Pedro Gómez Bosque, cuya vida y voluntad estuvo dedicada a la lucha por construir una sociedad más integradora, libre de fronteras entre países, razas, culturas y religiones, para que el planeta llegue a alcanzar esa nueva conciencia, por la cual apuestan millones de personas que en el día a día de su acontecer proponen soluciones que rompan las barreras que impiden una sociedad más humana. El profesor Gómez Bosque se empeñó en este proyecto durante muchos años, extrayendo sus conclusiones de dichos estudios y de las conversaciones con líderes internacionales representantes del humanismo más nítido. La muerte le sorprendió en esta tarea, la última de las muchas que realizó en vida, dirigidas en su totalidad al mismo fin.. Por ello, los capítulos del libro que están firmados por él son los apuntes con los que meditaba construir el texto y… que se han publicado tal cual estaban. La finalidad de todo el contenido se dirige al estudio en profundidad del pensamiento filosófico-religioso de las principales corrientes culturales del planeta: Budismo, Judaísmo, Sufismo, Cristianismo…, y sus diferentes visiones sobre la forma idónea de vivir y comportarse, en un mundo que, obsesionado por las acuciantes cuestiones sociales, ha olvidado que sin el concurso de la parte más profunda del ser, la conciencia, el caos se apoderará de nuestra realidad.

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EMERGENCIA Y DECADENCIA DE LA RECIENTE MEDICINA ESPAÑOLA

El Doctor Ignacio Pascual Castroviejo (1934- ) ha dedicado toda su vida profesional a la investigación y a la práctica de la Medicina; especialmente a la Neurología Pediátrica, publicando varios libros (algunos en Inglés) y más de 300 trabajos científicos en revistas de gran prestigio internacional, así como participando y dando conferencias en las principales reuniones y congresos internacionales. En este libro el doctor Pascual Castroviejo relata, desde su niñez hasta hoy, sus vivencias y anécdotas, así como su visión personal de la Medicina Social/Pública y Universitaria de España, así como de los actores principales que contribuyeron de una forma u otra a su desarrollo e innovación.

EL LIBRO DE LA NEGOCIACIÓN

EL LIBRO DE LA NEGOCIACIÓN

La negociación es un fenómeno humano, diario y universal. Desde niños todos los seres humanos negociamos. Desde bebés aprendemos que, a cambio de nuestras sonrisas nuestros padres nos proporcionan alimento, limpieza, descanso y amor. En la vida diaria empezamos a negociar tan pronto como nos despertamos, y lo seguimos haciendo hasta el momento en que nos dormimos. Por eso resulta interesante de todo punto conocer y dominar los mecanismos y resortes que nos permiten obtener más por menos, que eso es negociar. Este libro ha sido pensado como una herramienta didáctica para asignaturas de Técnicas de Negociación impartidas en Facultades de Ciencias Económicas y Empresariales, Derecho, Recursos Humanos, Masters y Cursos para Directivos y también para quienes de manera habitual tienen que negociar: comerciales, compradores, juristas, sindicalistas, etc. Este libro sigue un esquema que facilita su comprensión y manejo. INDICE RESUMIDO: Introducción a la negociación. Las fases de la negociación a vista de pájaro. El proceso durante la negociación. El proceso después de la negociación.. Las otras negociaciones. La Negociación Internacional

COMPENDIO BURSÁTIL

COMPENDIO BURSÁTIL

En general, la Bolsa es una de las instituciones más antiguas que integran los sistemas socioeconómicos de los países. Asimismo, es el lugar de encuentro de compradores y vendedores, es decir, de sociedades y ahorradores, donde todos muestran las estrategias inherentes a cada situación y necesitan investigar las causas de las subidas y bajadas, y medir los efectos para controlar la tendencia de los valores. Todo ello implica que las sociedades bursátiles precisan, para desarrollar sus objetivos, de la utilización de técnicas más modernas, así como de la tecnología más avanzada, con multitud de denominaciones y vocablos extraños, siempre en sintonía con el contexto que las subtiende; aunque por su naturaleza, la Bolsa ha tendido a permeabilizar y traspasar las fron-teras, generando un lenguaje versátil y cada vez más universal. En esta obra, al lado del inevitable inglés, se ha buscado la raíz, en cada vocablo: latina o griega, árabe o moderna. También, el libro tiene otros apartados como el de Siglas y acrónimos, ineludibles en la dinámica sociedad actual. Lo completa una síntesis de personajes relevantes por su aportación a la Bolsa desde diferentes campos. El autor, catedrático de la E.U. de Estadística de la Universidad Complutense de Madrid, de la que fue director durante doce años.

ATLAS  DE HISTOLOGÍA HUMANA

ATLAS DE HISTOLOGÍA HUMANA

Además de las obras en la exposición, este catálogo incluye una comprensiva selección de obras maestras del artista que nos permitirán un mayor conocimiento y entendimiento de su trabajo. Con ensayos escritos por Fernando Marías, Nicos Hadjinicolau, Richard L. Kagan y Joaquín Bérchez, este libro se convertirá en una referencia base para este artista.

GESTIÓN EMPRESARIAL DE LA AGENCIA DE PUBLICIDAD

GESTIÓN EMPRESARIAL DE LA AGENCIA DE PUBLICIDAD

El contexto de globalización, el aumento de la competencia entre agencias de publicidad, la marcada orientación a resultados y la búsqueda constante de mayores inversiones son algunos de los factores que justifican la importancia creciente concedida a la gestión empresarial de la agencia de publicidad. Este libro analiza, desde una perspectiva empresarial, el funcionamiento de una agencia de publicidad: estructura, organización departamental, explotación financiera, contratos con clientes y proveedores, esquemas de remuneración, etc. El análisis minucioso y completo que realizan los autores del libro constituye un apoyo a la dirección de las agencias, además de un gran conocimiento para el estudiante universitario, así como para los profesionales que ya trabajan en la agencia. INDICE RESUMIDO: La publicidad en el sistema económico. La base empresarial de la agencia de publicidad. La cuenta de explotación de la agencia de publicidad. La estructura ideal de ingresos y gastos. Crecimiento. Crisis. Remuneración de la agencia. La rentabilidad de las cuentas. Cuentas internacionales. Contratos. Valor de la agencia.

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DESDE LOBOS HACIA PERROS

Descubrir de dónde venimos, quiénes somos y qué nos espera en el más allá es un tema constante en todas las civilizaciones humanas y es la base principal de nuestras creencias religiosas. Excepto en lo del “más allá”, también nos interesa conocer de dónde proceden y quiénes son los que han sido y son nuestros mejores y más fieles amigos y compañeros: los perros. Los perros se originaron por la elección humana y descienden directamente del lobo, Canis lupus, exclusivamente de la variedad gris, que desde siempre coexistió en unos mismos hábitats con el Homo sapiens. En su evolución no han intervenido otros cánidos y los cambios graduales de adaptación al medio por la selección natural de Darwin, son sustituidos, en la domesticación, por las necesidades humanas. Esta elección ha hecho que generación tras generación las diferencias entre ellos se hayan ido haciendo cada vez más grandes y más rápidas. El autor nos propone un apasionante viaje a través del tiempo en compañía de nuestro común amigo el perro. Estamos seguros de que ese viaje será placentero y a la vez educativo, y nos colocará ante el espejo de lo que somos y hacia dónde nos dirigimos ambos.

ASPECTOS MÉDICO-PRÁCTICOS EN VALORACIÓN DEL DAÑO CORPORAL

ASPECTOS MÉDICO-PRÁCTICOS EN VALORACIÓN DEL DAÑO CORPORAL

Alcance del trastorno de estrés postraumático. Trastorno depresivo postraumático. Biomecánica del latigazo cervical. Estudios biomecánicos desde el punto de vista médico. Aplicación de la biomecánica en el ámbito médico-legal. Repercusión Jurídica del nexo de causalidad y simulación. Necesidades de las asociaciones de víctimas en materia de valoración del daño corporal. Valoración médica de la incapacidad laboral. El informe de valoración de la incapacidad laboral. Contingencia laboral. Problemática y reclamación judicial social. La reforma del baremo portugués en Derecho Civil. Crisis de la sanidad.

AUTOESTIMA PARA PRINCIPIANTES

AUTOESTIMA PARA PRINCIPIANTES

En este libro de madurez el psicólogo, terapeuta y escritor Amado Ramírez sintetiza y compendia bajo el complejo y poliédrico concepto de autoestima parte de sus ideas sobre las relaciones entre el individuo y la sociedad. Con una positiva y generosa visión del ser humano y de su capacidad para hacer “un arte del convivir”, se nos desvelan las herramientas prácticas para ampliar nuestra conciencia y fortalecer una autoestima movilizadora e independiente, que nos permita integrar sin conflictos nuestra triple vertiente animal, social y espiritual en una vida plena. No se encuentra en estas páginas un mero análisis teórico sobre las múltiples facetas de la autoestima, sino un relato preciso y pedagógico que va más allá de los lugares comunes que suelen asociar esta cualidad del carácter al éxito y al reconocimiento social. Manifiesta el autor su voluntad de azuzar las conciencias y ayudar en la resolución de conflictos personales con origen en la inseguridad y el miedo de una confianza herida.