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Alfonso González Ortiz | Cauce Libros — COMPETENCIA CLAVE: COMPETENCIA MATEMÁTICA NIVEL 3

John Hattie — APRENDIZAJE VISIBLE: FEEDBACK

Luis M. Margüenda León (Coord.) | Cauce Libros — LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 2ºESO PROYECTO ISEGORÍA 2020

Mª Mercedes Molina Moreno (Coord.) | Cauce Libros — DIDÁCTICA DE LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL EN EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA

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Marta Garrote Salazar | Cauce Libros — DIDÁCTICA DE SEGUNDAS LENGUAS Y LENGUAS EXTRANJERAS EN EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA

Patricia Fernández Martín | Cauce Libros — DIDÁCTICA DE LA LENGUA ESPAÑOLA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

Francisco Menchén Bellón | Cauce Libros — CÓMO CAPACITAR EXCELENTES DOCENTES INNOVADORES

TEMARIO OPOSICIONES BOLSA DE TRABAJO PARA TÉCNICOS DE EDUCACIÓN INFANTIL. AYUNTAMIENTOS DE ASTURIAS Y PRINCIPADO DE ASTURIAS

Luis M. Margüenda León | Cauce Libros — LENGUA Y LITERATURA. 2º DE ESO . PROYECTO ISEGORÍA

José María Figueredo Sánchez | Cauce Libros — APOYO A LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA

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ARIMÉTICA VS. ÁLGEBRA

COMPETENCIA CLAVE: COMPETENCIA MATEMÁTICA NIVEL 3

APRENDIZAJE VISIBLE: FEEDBACK

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 2ºESO PROYECTO ISEGORÍA 2020

DIDÁCTICA DE LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL EN EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA

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DIDÁCTICAS ESPECÍFICAS APLICADAS A TRAVÉS DEL PATRIMONIO LOCAL

MÚSICA EN LA ESCUELA INFANTIL

EL HOMBRE DE LA JAULA DE CRISTAL

TEMARIO OPOSICIONES BOLSA DE TRABAJO PARA TÉCNICOS DE EDUCACIÓN INFANTIL

COMPETENCIA CLAVE: COMUNICACIÓN EN LENGUA Y LITERATURA

LOS COMIENZOS

DIDÁCTICA DE SEGUNDAS LENGUAS Y LENGUAS EXTRANJERAS EN EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA

OBSERVACIÓN SISTEMÁTICA Y ANÁLISIS DE CONTEXTO PARA LA INNOVACIÓN Y LA MEJORA EN EDUCACIÓN

DIDÁCTICA DE LA LENGUA ESPAÑOLA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

CÓMO CAPACITAR EXCELENTES DOCENTES INNOVADORES

TEMARIO OPOSICIONES BOLSA DE TRABAJO PARA TÉCNICOS DE EDUCACIÓN INFANTIL. AYUNTAMIENTOS DE ASTURIAS Y PRINCIPADO DE ASTURIAS

LENGUA Y LITERATURA. 2º DE ESO . PROYECTO ISEGORÍA

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