LOS COMIENZOS

18,27

Luna nueva. Libro I
Este primer libro muestra los primeros pasos para caminar hacia una comunidad de aprendizaje en el aula y fuera de ella, continua y en constante reproducción ampliada. Todos para todos, y en todo tiempo, en un aprendizaje continuo, interrelacionado y global. No hay límites, solo ejemplos, motivaciones, prácticas, búsquedas, intercambios. La luna “que no se ve”, pero puede eclipsar al sol y solo así la vemos. Comenzamos así un proceso donde la metodología auto-desarrolla y auto-innova, es decir, se sitúa para poder llegar a descubrir, a vivir, y para apreciar lo que ya se ha descubierto, de-construido por los mismos grupos de alumnos. Este primer libro incide en cuatro puntos que son esenciales en esta construcción, y que se proponen para los cuatro primeros días de aula, sentando las bases de la “necesidad social”, del grupo y de la cooperación, del proyecto grupal y del aprendizaje a partir de los datos, de lo más elemental. Cuatro capítulos que muestran hasta cinco metodologías y/o técnicas que pueden aplicarse aislada o globalmente por cada profesor.

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Información adicional

Editorial

Autor

Subtítulo

Luna nueva. Libro I

Edición

1

Encuadernación

Rústica

Formato

15 x 21,5

ISBN

9788490522509

Páginas

196

Colección

Idioma

Fecha Publicación

01/10/2019

IBIC

JNC

Temática

Info Autor

Roberto Carballo (1944) ha trabajado, profesado e investigado durante más de medio siglo en la Universidad y fuera de ella. Ha trabajado con organizaciones públicas y privadas, básicamente interrelacionándolas, generando redes de conocimiento y de interacción hacia una nueva manera de abordar y aprender problemas y salidas. Ha aportado al mundo de la ESTRUCTURA (Crecimiento económico y crisis estructural en España, 1959-1980), de la INNOVACIÓN SOCIAL (Innovación y Gestión del Conocimiento o En la espiral de la Innovación, ambos en editorial Díaz de Santos) y del APRENDIZAJE (Experiencias en grupo e innovación en la docencia universitaria y Manifietos para la Innovación Educativa). Este último antecedente inmediato de esta trilogía "APRENDIENDO A APRENDER", y de la Metodología de Innovación y Aprendizaje en la que está trabajando actualmente