APRENDIZAJE VISIBLE: FEEDBACK

De entre todos los elementos que dan forma al proceso de enseñanza y aprendizaje, el feedback es, muy
probablemente, uno de los más cruciales y relevantes. Sin embargo, encierra una paradoja: ¿por qué un
elemento tan importante es al mismo tiempo tan variable? Aprendizaje Visible: Feedback desentraña y da
respuesta a esa pregunta.
Para lograrlo, se vale de las mejores investigaciones, teorías y experiencias docentes, con el fin de tratar los
principios y aplicaciones del feedback, entre los que se incluyen:
– Su variabilidad.
– La importancia de los contextos de aprendizaje superficiales, profundos y de transferencia.
– El feedback que dan los alumnos a sus profesores.
– El feedback entre iguales.
– La importancia del feedback que se da durante la clase, así como de la manera de gestionar el que se
proporciona al final de la misma.
Valiéndose de los numerosos estudios de casos específicos, de ejemplos, y de los reveladores estudios de
caso que van salpicando estas páginas, los autores también logran aclarar qué propicia la creación de una
cultura del feedback verdaderamente eficaz, al tiempo que sugieren estrategias de enseñanza y aprendizaje
que proporcionan el mejor marco posible para poder dar un feedback de calidad.